Плен сердца
Шрифт:
— Благодарю вас, сир Гарольд, — поклонилась Элиана. — Безопасность детей — наш главный приоритет.
— Я также распорядился, чтобы стражники помогали малышам переходить двор, особенно в тёмное время суток, — добавил рыцарь. — И выделил одного человека для сопровождения тех, кто живёт далеко от замка.
— Вы продумали всё до мелочей, — восхитилась Маргарет.
— Просто помню своё детство, — слегка улыбнулся Гарольд. — Как боялся темноты и как радовался, когда старший брат провожал меня до спальни.
А в восточном крыле замка дети продолжали рассматривать новые
Томми нашёл мел и робко написал на доске первую букву своего имени. Рядом стояли Элиана и Маргарет, наблюдая за этой маленькой, но такой важной победой.
— Начало положено, — прошептала Элиана.
— И оно прекрасное, — добавила Маргарет.
К ним подошёл библиотекарь:
— Знаете, я тут подумал: а что, если устраивать раз в неделю “вечер сказок”? Я буду читать детям истории, а они потом смогут пересказывать их друг другу. Это поможет развить речь и воображение.
— Замечательная идея! — подхватила Элиана. — Давайте сделаем это традицией по четвергам после основных уроков.
— А я научу их делать бумажные кораблики, — предложил кузнец, который как раз вносил последнюю парту. — И мы запустим их в ручей за замком. Так они поймут основы физики — почему одни тонут, а другие плывут.
Дети захлопали в ладоши от восторга.
***
За окном царила прохладная свежесть и щебет птиц. Служанки уже суетились, готовя ванну, а в дверь то и дело стучали: то кухарка с образцами печенья для детей, то библиотекарь с новыми загадками для первого урока, то сир Гарольд с докладом о расстановке стражи. К полудню всё было готово. Платье висело на виду, жемчужное колье ждало своего часа, в шкатулке лежали записи для речи перед графом, а во дворе школы кипела работа: кузнецы устанавливали парты, швеи развешивали занавески, дети под присмотром Томми раскладывали на столах грифельные доски.
Незадолго до отъезда к графу Орлейскому в покои Элианы вошёл Виктор. Он был в парадном камзоле, с фамильным мечом у пояса.
— Выглядите великолепно, — искренне сказал он, окинув взглядом Элиану в новом платье. — Но ещё важнее то, что светится в ваших глазах. Уверенность.
— Благодаря вам и всем, кто помог, — ответила она. — Я готова. И не только к приёму, но и к тому, что будет после.
— Отлично, — Виктор протянул руку. — Тогда вперёд. Пора показать графу, что такое настоящая сила — сила знаний и единства.
Они вышли во двор, где уже собралась небольшая толпа: родители, дети, слуги, учителя. Все замерли в ожидании.
Томми выступил вперёд и торжественно объявил:
— Леди Элиана и лорд Виктор отправляются к графу Орлейскому, чтобы рассказать о нашей школе!
Толпа разразилась аплодисментами и радостными криками. Дети махали руками, взрослые улыбались, а Марта подняла высоко журнал посещаемости, словно знамя.
Элиана подняла руку, прося тишины:
— Завтра, в девять утра, — первый урок для новеньких! Приходите все, кто хочет учиться и помогать. Школа ждёт вас!
Возглас ликования был ей ответом.
Виктор улыбнулся и подал руку:
— Видите? Они уже верят. И мы не имеем права их подвести.
—
Карета ждала у ворот. Элиана последний раз оглянулась на замок, на восточное крыло, где завтра снова зазвучат детские голоса, на лица друзей — и села в экипаж с прямой спиной и поднятой головой.
По дороге Виктор тихо сказал:
— Знаешь, когда я впервые увидел тебя, ты была всего лишь новой служанкой. А теперь ты стала сердцем этого замка.
Элиана улыбнулась:
— Не я — мы. Все, кто верит в эту школу.
— Именно так, — кивнул Виктор. — И пусть граф увидит, что сила нашего замка — не в мечах, а в умах тех, кто будет его защищать и развивать.
За окнами кареты мелькали поля, леса, деревни — всё то, что однажды изменится благодаря знаниям, которые получат эти дети. Элиана сжала руку Виктора и посмотрела вперёд, туда, где их ждал приём у графа и новые испытания. Но теперь она знала: за её спиной — не просто замок. За её спиной — будущее. За окном сияло солнце, освещая путь к новому будущему — тому, где знания были доступны каждому, а надежда жила в сердцах даже самых маленьких жителей замка. Карета плавно покачивалась на дороге, увозя Элиану и Виктора к замку графа Орлейского. Элиана смотрела в окно, наблюдая, как сменяются пейзажи: сначала знакомые поля и деревни их владений, затем — чужие земли с незнакомыми гербами на воротах усадеб.
— Волнуетесь? — тихо спросил Виктор, заметив, как Элиана нервно поправила складки платья.
— Немного, — призналась она. — Не за себя, а за школу. Граф может решить, что это пустая затея, и тогда…
— Тогда мы докажем ему обратное, — твёрдо сказал Виктор. — Помните, вы не просто просите разрешения — вы предлагаете решение. Грамотные люди нужны не только нашему замку, но и всему графству.
Элиана улыбнулась:
— Вы всегда находите нужные слова.
— Просто я вижу то, что уже очевидно: школа — это не прихоть, а необходимость.
***
Тем временем в замке… В восточном крыле кипела работа.
Томми, назначенный помощником Элианы, важно расхаживал между детьми и раздавал поручения:
— Так, Аня, ты бери тряпочку и протирай подоконники. Ваня, помоги кузнецу повесить доску. А ты, Лиза, раскладывай мел по партам — по три кусочка на каждую.
Дети слушались его с восторгом — впервые им доверили такое важное дело.
К Томми подошла швея:
— Смотри-ка, какой командир вырос! — улыбнулась она. — Хочешь, я научу тебя вышивать буквы? Будешь помогать мне делать наглядные пособия.
— Правда?! — глаза мальчика загорелись. — Я буду очень стараться!
— Конечно будешь, — кивнула швея. — А пока держи вот эту ткань с буквой “Т” — повесь её на стену, чтобы все видели.
Томми гордо взял вышитую букву и, встав на цыпочки, прицепил её к специально подготовленному крючку.
— Вот! — объявил он. — Теперь у нас есть первая буква!
— И скоро будут все остальные, — добавила подошедшая Марта. — А ещё я подготовила первые задачи: посчитать, сколько гвоздей понадобилось на парты, и сколько метров ткани пошло на занавески.