Тварь
Шрифт:
— Эн, что это? — обескураженно прошептала я.
— Множественные взрывы, Саша. Судя по тепловому выбросу и почерку взрывов это ядерная энергия.
— Не может быть. Этого просто не может быть…
Я плюхнулась в кресло и не отрываясь смотрела, как умирает в огне целая планета, целая раса. Вспомнился Марк с его планом. Неужели у него получилось? Неужели генерал умудрился захватить лайры под свой контроль? И ему удалось узнать координаты столицы Вайората?
Я почувствовала, как по моим щекам потекли слёзы. Вайры сейчас умирают в агонии сотнями, тысячами, миллионами. И
— Кай, — хрипло позвала я сквозь истерику, — Кай…
Но никто не отозвался. И никогда уже не отзовётся на это имя…
Глава 21. Земля
— Дети, тише, — строго произнёс учитель, — сегодня у нас очень важная тема. Тема героизма и самопожертвования. Тема, в которой я расскажу вам, как мы снова смогли зажить в спокойствии и мире. Посмотрите в окно.
Последний класс начальной школы в небольшом городке Лецке состоял из одиннадцати ребят. Дети были шумные, непоседливые, но прилежно учились. Когда учитель попросил ребят посмотреть в окно, они сделали это, не раздумывая.
— Что вы видите? — поинтересовался учитель.
— Деревья! — выкрикнул Коля.
— Горы, — продолжила Сара.
— Дома, — присоединилась Лена.
— Солнце, — неуверенно прошептала самая застенчивая девочка класса Сион.
— Солнце, — повторил за Сион учитель, — а представляете, всего шестнадцать лет назад люди не могли видеть всё то, что сейчас видите вы.
— Почему? — раздался хор голосов.
— Я знаю! Я знаю! — выкрикнул самый бойкий мальчик Вова.
— И почему, Вова? — спросил учитель.
— Была война, — ответил мальчик и добавил, гордо задрав нос, — и мы победили.
— Правильно, — утвердительно качнул головой учитель, — мы одержали победу. Но сколькими жизнями мы пожертвовали и сколько тяжких лет перенесли…
Учитель вышел из-за стола и встал, облокотившись о его панель.
— Пятьдесят лет назад к нам на Землю прилетели инопланетные существа. Были они страшные и жестокие. Они не имели души, сердца их были холодны, а зубы и когти остры. Называли эти страшные существа себя вайрами. Люди же прозвали их тварями за их жестокость и бездушие.
— Это плохое слово, учитель, — вмешалась в рассказ Сара.
— Да, Сара, — согласился учитель, — не очень хорошее. Поэтому впредь я буду называть их вайрами.
Сара заулыбалась довольно и приготовилась дальше слушать учителя. И учитель продолжил:
— Тридцать четыре года вайры жестоко уничтожали людей, сократив их численность с восьми миллиардов до двух миллионов.
Ребята
— И если бы это продолжилось, то на Земле лет через пять не осталось бы ни одного человека. Мы бы все просто-напросто вымерли.
— Как мамонты? — вставил своё слово Вова.
— Как мамонты, — согласился учитель. Он замолчал на мгновение и подошёл к окну, устремив взор куда-то в сторону скалистых гор.
— Но зло не может править на Земле вечно. На него всегда находится добро. И вот против страшных вайров поднялись самые сильные, самые смелые, самые отважные. Марк Разумовский, Адиль Исмаилов, Олег Родионов, Рада и Ван Исмаиловы. Перечислять можно долго. Но наша победа никогда бы не состоялась, если бы не одна храбрая девушка. Знаете, кто это?
— Александра Евстигнеева! — хором ответили дети. Учитель улыбнулся, довольный ответом класса.
— Верно, ребята. Наша гордость, наша разведчица, не побоявшаяся проникнуть в стан врага. Александра добывала информацию для главного штаба не только здесь на Земле. Она смогла проникнуть в сердце Вайората на родную планету вайров Эйлидию. И только благодаря Александре мы получили величайший шанс победить в этой войне. Мы получили шанс продолжить наше существование как вид.
Учитель неожиданно печально улыбнулся своим мыслям и вернулся к столу.
— Сегодня мы празднуем шестнадцатую годовщину Дня Победы над великим злом. И очень важно помнить, что добро всегда побеждает зло. Несите друг другу добро и радость, ребята, и ваша жизнь будет светлой и спокойной. На сегодня всё.
Дети весело загомонили, начав потихоньку собирать учебники и тетради, а учитель добавил:
— И не забудьте. Сегодня в десять вечера на площади героев будут праздничные фейерверки.
— Ура, фейерверки! — заголосили дети и, радостные, разбежались кто куда.
— Счастливые, — прошептал учитель, — вот бы и мне такое же беззаботное детство.
— Не заслужил, — ехидно сказала я и вошла в учебный кабинет.
— Как тебе мои преподавательские способности? — спросил Глеб и высоко задрал нос, думая, что я сейчас начну его нахваливать.
— Отвратительно, — хмыкнула я.
Глеб особо не опечалился и спросил:
— Ну, что, герой? Всё как каждый божий День Победы?
— Не называй меня героем. Меня аж передёргивает.
— Люди считают тебя своей спасительницей, боготворят и превозносят. Как бы ты к этому не относилась, но благодаря тебе мы всё ещё ходим по этой земле. Факт есть факт. И с ним не поспоришь.
Я скептически хмыкнула и вышла из кабинета, крикнув по дороге:
— Пошли, учитель.
Глеб горько вздохнул и обречённо поплёлся за мной.
Шестнадцать лет назад, когда я вернулась на Землю и встретилась с Марком, я показала ему горящую Эйлидию. Его ликованию не было предела. Все люди, находившиеся рядом в этот момент, как с ума просходили — повскакивали со своих мест, начали кричать от счастья и прыгать, а Марк подкидывал меня в воздух, беспорядочно целовал и бесконечно благодарил. Я тоже радовалась, но только наполовину. Вторая же моя половина ненавистно нашёптывала мне: