Сад Учителя
Шрифт:
И Учитель отпустил меня.
День. 5 часов.
Подойдя к терраске Учителя, я испытала странное чувство. Словно воздух вдруг сделался упругой стеной впереди меня, которую я не могла пробить, чтобы приблизиться к Учителю. Когда я делала шаг вперёд, меня словно кто-то мягко, но упорно возвращал обратно.
— Учитель! — воскликнула я в горести. — Я не могу приблизиться к Тебе…
Учитель взглянул на меня и сказал:
— Всякий раз, когда ты будешь терять лёгкость духа, встанет эта незримая стена между тобой и Нами.
Учитель
— Сядь, — сказал Учитель, — Я тебе скажу небольшое Слово: Мы дали тебе и даём много. И ждём от тебя ответного усилия. Помни, нельзя ни на минуту останавливаться. Надо всё время идти вперёд, делая усилия. Там, где Мы поставим тебя, это будет легко, но помни — ничто не вечно и может настать миг, когда всё разрушится, что казалось так незыблемо (ты это уже испытала, и не раз!). И ты можешь быть поставлена в таком месте, о котором даже и помыслить не можешь. Иди с миром. И пребудь в духе. Завтра, как обычно, придёшь ко Мне.
И Учитель отпустил меня.
1 ноября. Утро. 8 часов.
Была на молитве.
В 9 часов.
Я подошла к терраске Учителя.
— Мир тебе, — сказал Учитель. — Входи, дитя. Ты сегодня, кажется, чувствуешь себя лучше?
— Да, Учитель.
Учитель положил мне руку на голову и сказал:
— Помни об устремлённости сердца, это главное. И будь сердцем светла, ясна и легка, это та атмосфера, в которой растёт твой дух. Вот книжечка «Золотых правил» — прочти дальше.
Я раскрыла и прочла:
1. Странник, помни, проходя полями Жизни, не улавливайся ничем преходящим.
2. Помни, о, странник, что майя сладкозвучна и поёт и манит всеми голосами, но это только иллюзии, через которые должна пройти душа твоя.
3. Когда же ты достигнешь равновесия, то знай, о, поспешающий, что росток твоего сердца прорастился в Вечное. мир всему сущему!
Я передала книжечку Учителю.
— Хорошо ли ты понимаешь, дитя, то, что ты прочла?
— Не знаю, Учитель… Думаю, что понимаю не больше того, на что я способна, — улыбаясь, ответила я.
— Я хочу тебе сказать о равновесии. Что есть равновесие? Это есть то состояние между умом и сердцем, когда они, уравновешенные, не вступают в борьбу друг с другом, а согласно поддерживают один другого, родив интуицию. Равновесие есть великая гармония, которая, вступив в сердце, даст чувство большого и расширенного понимания. Равновесие наступает, когда сердце, придя в возраст, уже не бьётся и не сжимается ни от радости, ни от печали, но всё принимает сверхлично, в одном общем понимании. Равновесие ума — когда ум твёрдо устойчив и не ищет всё новых и новых впечатлений. Он знает, он мыслит, а не предается хаосу неокрепшего сознания. Равновесие есть великая гармония мироздания, которая всё держит в состоянии равновесия, в таком состоянии, которое позволяет Жизни истинно творить. Равновесие есть Божественное дыхание. И, являясь в человеке, даёт ему возможность выявлять
День. 12 часов.
Я подошла к площадке роз. Меня встретила Анита и обняла меня.
— Где ты была все эти дни? Я так соскучилась без тебя! — воскликнула она.
— Я бывала на молитве.
— Да, но ты не была для нас «осязаема». Ты как бы спала. И лишь сегодня я вижу тебя, как всегда, прежней.
— Я была нездорова.
Анита пристально посмотрела на меня.
— Но это несерьёзно? Это всё пройдёт…
— Я надеюсь, — улыбнулась я.
— Ах, если бы ты жила в горах со мной! Как бы ты там чувствовала себя чудесно. Какой там воздух, какая тишина! Как бы там мы все любили тебя!
— И я бы, наверное, всех вас любила!
— О, да! Конечно… Ты не могла бы не любить… Это трудно даже тебе передать, до чего мы глубоко понимаем друг друга, как нам легко и спокойно и как мало мы стесняем свободу один другого, чем бы то ни было…
Мы встали на молитву. Учитель взошёл на площадку, Он был, как всегда, светел лицом, и чистота Его облика наполняла воздух как бы особым благоуханием.
— Мир всем!
— И Тебе, Учитель!
— Помолимся, братья!
— О, Высочайший! Прими нашу любовь и благоговение. Аминь.
Все:
— Аминь.
— О, Высочайший! Раскрываясь в сердцах наших, даруй нам свет прозрения и снизойди к слабостям нашим. Аминь.
Все:
— Аминь.
— О, Высочайший! Даруй нам творить волю Твою до конца дней наших. Аминь.
Все:
— Аминь.
— Идите, братья, в день ваш в мире сердца и пребывайте в духе.
И Учитель отпустил всех.
День. 5 часов.
Я подошла к терраске. Мне было очень трудно сосредоточиться, и мне казалось всё как в тумане. И я услышала голос Учителя: «Когда в тебе нет покоя и уверенности, тогда поднимается вихрь, и он засасывает всё то, что ты хочешь выразить, и ты не имеешь силы противостоять ему».
На этом всё закончилось.
2 ноября. Утро. 10 часов.
Взошла в круглую комнату. Она была ещё пуста. Я стала её рассматривать внимательно. Она была не совсем круглая, а скорее овальная. И в овальной её части стояли шкафы, полные книг. Мои наблюдения были прерваны приходом Учителя. Я низко Ему поклонилась.
— Ты давно здесь?
— Нет, Учитель, я только что пришла.
— Хорошо.
Учитель сел за стол и сказал:
— Сегодня передачи не будет.
У меня от огорчения болезненно сжалось сердце.
— Ты нездорова. Я скажу тебе несколько слов. Когда ты нездорова, то поднимаются особые вибрации, которые мешают чистоте передачи. И потому Я говорю тебе, что передачи сегодня не будет. Может быть, к вечеру, когда твои проводники окрепнут. Очень полезно тебе сейчас у моря быть, это очищает и оздоравливает. Нам известно, как важно при нездоровье тела держать его больше на свежем воздухе и даже не очень кутать. Конечно, благоразумие необходимо и здесь, но надо «уметь следовать». Прими мир и тишину духа и пребудь в здоровом равновесии. Это всё. Иди с миром! В пять часов придёшь снова.