Уникум

Белый Тимур

У Рафика открылся и не спешил закрываться рот. Первый раз в жизни он вживую слышал такие интересные для него высказывания. И от кого? От ребёнка! Сколько раз он пытался вызвать своих друзей, знакомых на философские обсуждения, глубокие разговоры. Ничего толкового из этого не выходило. Тем было неинтересно, скучно. Может у них не было оригинальных мыслей, может были, но не хватало умения их красиво выразить. Как бы то ни было, но единственные, более или менее, глубокие, философские беседы у него получились всего несколько раз

в жизни, и все они имели место в его академии более десяти лет назад. И с кем же они у него получились? С его преподавателем по философии.

Из дальнейшего разговора между двумя юными джентльменами, разговора, изобилующего интересными высказываниями и экстраординарными заявлениями, Рафик уяснил, что младший (Руслан, его имя прозвучало) и вправду являлся своего рода гуру для старшего (его имя не было названо). Он давал ему рекомендации о том, на что следует обратить внимание в литературном мире, а также разъяснения по тем печатным трудам, которые уже были – скорее всего, по его же указке, – прочитаны.

Руслан явно был необычным, сверх развитым ребёнком, вундеркиндом. Он был каким-то идеальным – всё в нём было совершенно: внешность, мысли, голос.

У нашего героя появилось жгучее, непреодолимое желание познакомиться с маленьким гением. Он интуитивно начал чувствовать скорый выход одного из мальчуганов, после того, как старший увеличил скорость своих вопросов. Наконец, необходимость продвигаться к выходу заставила последнего попрощаться и… и задать очередной вопрос.

«Никак не может отлипнуть, муха» – усмехнулся про себя Рафик

Когда «муха», наконец, отлипла и стала проталкиваться к дверям, он придвинулся поближе к вундеркинду и проговорил:

– Привет, я тут невольно подслушал вашу беседу – она показалась мне очень интересной и необычной.

– Здравствуйте, – улыбнулся школьник. – Точнее, вы невольно увидели нашу беседу, а затем вполне вольно её подслушали.

– Да, если быть точным, так и было. Ты не подумай, что у меня какие-то плохие намерения. Я понимаю, что я для тебя незнакомый мужчина и со стороны это выглядит подозрительно… Но я не мог удержаться. Я никогда не видел такого смышлёного ребёнка… Да что там ребенка – я, вообще, впервые вижу такого умного человека.

– А что именно показалось вам умным? Какие высказывания? И показались, потому что они совпадают с вашими мыслями или потому что и вправду умные?

Рафик опешил и начал вспоминать. Да – всё, что говорил Руслан, было близко ему самому. Так – а если бы он говорил обратное? Показались бы ему эти мысли умными?

Юный философ начал продвигаться к выходу.

– Ладно, дядя, следующая моя, – сказал он.

– О, так я тоже выхожу, – соврал дядя.

До задуманного им на сегодня места выхода – а мы помним, что он любил выходить с автобуса пораньше, – было ещё две остановки.

Протиснувшись сквозь разнородную массу людей, объединённых общей чертой –

наушниками («вот причина того, что никто не слышал этой удивительной беседы» – подумал Рафик), – они вышли из автобуса и пошли бок о бок по тротуару. Тёплый весенний вечер уже сменил на посту тёплый весенний день. Рафику приходилось быстрее, чем обычно, шевелить ногами – малыш с лихвой компенсировал свой короткий шаг скоростью.

– Меня Рафик зовут, – представился он.

– Меня Руслан, – проговорил мальчуган. – Ну? Уже обдумали мой вопрос? Насчёт умных высказываний?

– Да, твой вопрос заставил меня задуматься. Ты и вправду не сказал ничего, что бы шло вразрез с моими собственными мыслями. Но я посчитал твои высказывания умными не только из-за этого – они поразили меня своей глубиной и оригинальностью. Сколько тебе лет?

– Тринадцать. У меня была ситуация, когда человек говорил, что я умно высказываюсь, что я обладаю глубиной и оригинальностью ума, пока однажды я не возразил ему и не настоял на своей точке зрения. После этого я потерял его благосклонность, – Руслан приблизил руку ко рту и продолжил громким шёпотом и улыбаясь: – Это учитель истории в моей школе. До этого он всегда подсаживался ко мне в столовой. Подискутировать.

– Вот тебе раз, – улыбнулся Рафик. – Обещаю, если твои высказывания пойдут вразрез с моими мыслями, я не забуду, что, по крайней мере, до этого у тебя были умные высказывания!

Они засмеялись.

– С кем живёшь? – спросил старший, когда их недолгий смех стих.

– С родителями и сестрёнкой.

– Чем занимаются родители?

Одна мысль пришла Рафику на ум ещё в автобусе. Бледная тогда, она отчётливо жужжала в его голове сейчас.

Для того, чтобы вы лучше поняли эту мысль, я расскажу вам один случай из его жизни.

Это произошло почти два года назад. Стоял такой же безоблачный день. Только вместо зелени везде было раскинуто «золото» – царствовала осень. В этот день у Рафика состоялась памятная беседа с его коллегами по работе: Айдаром и Михаилом. На обеденном перерыве – возле небольшого магазинчика, куда они пришли за мороженым, – им повстречался попрошайка. Айдар с Рафиком дали ему мелочь, Михаил – нет. Первый укорил третьего и пошло-поехало…

– Добрее надо быть к людям. Из-за нескольких монет не обеднеешь, – это были укоры Айдара.

– Я не хочу быть добрее к людям в ущерб моей доброте к человечеству. Давая деньги, ты расслабляешь человека. Получая личное удовлетворение, такие благотворители, как ты, оказывают миру медвежью услугу. И, вообще, неизвестно – ему ли ты подал или бандитам, которые за ним стоят, – ответил Михаил на эти укоры.

– А если бы ты точно знал, что деньги достанутся не бандитам, а ему, ты бы дал?

– Наверно, нет. Я не хочу, чтобы мои деньги, которые я зарабатываю, тратя свои время и силы, расходовались так бездарно.