Ролевые игры для детей
Шрифт:
«Телеграфист»
Телеграфисты помогают всем нам быстрее связаться со своим абонентом и передать ему какую-либо информацию. Безусловно, эта специальность очень важна. Правда, телеграфисты больше передают сообщения, нежели их сочиняют, однако и последнее очень интересно.
Для игры выбирают «начальника телеграфной службы», который впоследствии и будет оценивать ваше умение составлять емкие и краткие сообщения. Остальные становятся «телеграфистами». Суть игры заключается в том, что сначала выбирается какое-нибудь не слишком длинное слово-ключ,
Так, например, если за основу вы берете слово «наука», значит, телеграмма может звучать следующим образом: «Некто Анискин украл крокодила! Атас!» Число игроков и время игры не ограничены.
Если желающих попробовать себя в роли «телеграфистов» слишком много, можно разбиться на команды. Результаты оценивает «начальник телеграфной службы» и выносит свой вердикт. В дальнейшем победитель меняется с «начальником» ролями.
«Поэты»
Как известно, еще Александр Сергеевич Пушкин сделал сочинение стихов занятием профессиональным. И с тех пор поэтом мог стать не только тот, кто от природы одарен данным талантом, но и тот, кто проявит максимум труда и усидчивости в овладении рифмическим построением фраз.
Для проведения игры нужно выбрать «заказчика», то есть того, кто будет заказывать определенные стихи, «поэтов», в чью задачу входит их написание, а также «литературных критиков», которые впоследствии станут разбирать и оценивать творения.
Если желающих принять участие в этой игре много, можно разделиться на команды по четыре-пять человек. «Заказчик» за несколько минут придумывает и пишет на листе бумаги рифмы к каким-нибудь словам. Например, «кошка»—«сережка», «нарвал»—«пропал». Далее «поэтам» необходимо составить по этим рифмам стихи. Конечно же, чем слова-рифмы будут разнообразнее, тем интереснее и увлекательнее станет протекать игра.
Побеждает «поэт» или команда, придумавшая самый оригинальный и складный стишок. При этом «литературные критики» не просто выбирают победителя, а объясняют, почему они отдали предпочтение тому или иному творению.
Игра существенно усложняется, если ввести дополнительные правила. Так, например, можно поставить условие, чтобы четверостишия сочинялись не просто так, а были посвящены какому-нибудь празднику – допустим, дню метателей жевательных резинок, или раскрывали какую-нибудь тему. Они могут рассказывать о старом холодном утюге, о сытном обеде или потертом ботинке.
Участники заранее определяют время, которое отводится на создание стихов. Победитель провозглашается «народным поэтом».
«Имитатор»
Имитатор, как известно, человек, который хорошо изображает других.
Для игры выбирается независимое жюри, которому предстоит оценивать результаты. Все остальные становятся «имитаторами», задача которых – изобразить какое-нибудь животное. «Имитаторам» необходимо
«У матросов нет вопросов»
Желающие разбиваются на две команды и выбирают «капитана», который одновременно выполнит функцию независимого жюри. В каждой команде в свою очередь назначают «кока», «радиста», «матроса» и «юнгу». Если участников слишком много, можно также кому-то определить роль «судового врача» и «штурмана». Задача «капитана» – набрать себе самую лучшую команду, поэтому он по очереди дает задания каждой паре специалистов.
Желательно, чтобы эта игра проводилась на природе.
Конкурс для «радистов».
«Капитан» дает каждому из «радистов» записку с сообщением, которое нужно передать своей команде, не произнеся ни звука, исключительно мимикой и телодвижениями. Содержимое записок может быть следующим: «SOS! На судне кончилась еда, команда съела кока, ждем помощи!», «SOS! Корабль захвачен пиратами, капитан попал на обед акулам, помогите!» Выигрывает «радист», который наиболее доступно передаст информацию, и команда быстрее угадает сообщение.
Конкурс для «матросов».
«Матросы» встают на колени, берутся правой рукой за щиколотку правой ноги, немного ее приподнимают от пола. В левые руки они берут кружки, причем у одного «матроса» кружка должна быть наполнена водой. Теперь «матросы» пытаются перелить воду друг другу в кружки с наименьшими потерями. Другими словами, вода должна оказаться в кружках, а не на полу. «Капитан» зорко следит за тем, кто из участников чаще других разливает воду. За ним записывается штрафное очко. Проиграет тот «матрос», который наберет больше штрафных очков.
Конкурс для «юнг».
Безусловно, данный конкурс не просто желательно, а даже необходимо провести после состязания «матросов». Конечно же, после предыдущего конкурса на полу останется немало воды. «Юнги» должны как можно быстрее подтереть воду швабрами, но сделать это нужно с закрытыми глазами и связанными за спиной руками. Здесь все зависит от воображения и ловкости «юнг». Победителем считается тот, кто придумает более удачный способ обращения с тряпкой и шваброй в данном положении.
Конкурс для «коков».
Для этого состязания понадобятся две тарелки каши, которые, впрочем, если не позволяет нарядная одежда, можно заменить пакетиком арахиса или изюма. Участники усаживаются напротив друг друга, им завязывают глаза и вручают по пакетику.
Задача «коков» – с завязанными глазами накормить своего соперника, не уронив на пол и на своего противника ни одной ложки каши, орешка или изюминки. «Капитан» строго следит за ходом поединка, и каждому «коку», потерявшему тот или иной продукт, засчитывает штрафные очки. Побеждает участник, набравший меньше штрафных очков.