Шрифт:
Предисловие
Начнём с истории, точнее с самого начала. С изначального начала.
Было НИЧТО. Поле хаоса. Который в силу своей непредсказуемости и бесконечного варианта действий, разделился на два поля, энергетическое и информационное.
Энергетическое поле «Э»-НИЧТО (само по себе)
Информационное поле «И»-такое же НИЧТО.
Но…
Э может всё при наличии информации, а И -где будет содержаться информация обо всем, полученная из действий Э начало взаимодействовать
Так и получился большой взрыв.
Из хаоса получили упорядоченность и массу взаимосвязанных законов вселенной. Время действия для этих полей не важно. Для них мгновением считается миллион лет, так же как и секунда длится вечность.
Ну, начнём.
– Профессор, а для нашего эксперимента важно где находится индеферентный датчик?
–нет, его вообще не используем. Мы ищем где и как прописываются умения человека и в каком виде, у вас всё готово???
–Да, скрипач, боксёр и сомелье.
–Пишем....., включаем первый раздражитель классическую музыку, теперь пошёл видео ряд драка. Все, всем спасибо.
–это всё?
–да, мой юный друг, это всё! Проанализируйте все спектры и занесите в таблицу с разделением волн по частоте. А дальше будем решать, в какую сторону копать.
На анализ и разнесение в таблицу у меня ушло пару часов, я закрыл лабораторию и побрел в «общагу», ещё надо переодеться перед тренировкой и приготовить что-нибудь съестное на вечер.
С мыслями «в какую сторону копать?», я добрался до спортзала, не выходило из головы Задание профессора для 3х испытуемых. Понятно для скрипача -классика раздражитель больший чем для остальных, драка для боксёра-тоже ясно, но сомелье?????
Не заметил как закончили разминаться и приступили к отработке бросков. Зачем их повторять по 10-15 раз? Доводим до автоматизма. То есть рефлекс. Тоже самое с падениями.
Сомелье…сомелье…
Опс, извини Лех, не услышал твой стук об мат. Странно, мы начали уже бороться и я вышел на болевой на полном автомате, совершенно не думая о схватке.
Где-то же это у нас в мозгу записывается????
Как оказался в своей комнате, тоже прошло не замечено, понятно что изо дня в день маршрут повторяется. Поел, заглянул в лекции, пытался вникнуть, но ничего не понял.
Ну при чем здесь сомелье?
В дверь постучали соседки, девчонки с курса постарше, у кого-то день рождения и пригласили отметить. Сослался на усталость после тренировки и что сегодня не «бухаю», готовлюсь к соревнованиям.
Сомелье…
Какие у него умения? Что он тренирует? Хорошо различает запахи? Или просто знает к какой еде какой алкоголь? Опять же, это ведь можно прочитать в книге или «окейгугл». Но профессия, не плохо оплачиваемая? Хм…, не думаю что физически возможно перепробовать даже одну сотую всех вин или чего-то покрепче, ещё сложнее запомнить вкус и оттенки. Надо бы подробнее изучить
Опять стучат в дверь…, девушки созрели петь. Деваться некуда, беру гитару иду на кухню. Сначала хиты-поарать, потом прослезиться, теперь про любовь и тд. Стандартный набор. Мазоли на пальцах давно не замечаю, автоматически подигрываешь песни, поёшь, и это не мешает думать о совершенно других вещах. Какой предел у Мозга???
Вот он вопрос, который будет меня волновать ближайшую неделю.
К профессору нейро-психо-физических и тд и тп, всего названия , мне кажется, не знает и сам Лев Акталионович(Левак)
Я напросился из любопытства. И время его занятий было подходящим и человек он был не ординарный. В прошлом мастер спорта по боксу и лётчик испытатель. Что не помешало стать светилой математических наук. А мозг он изучает для себя… вот и я, решил для себя поизучать мозг, а заодно и профессора.
Тем более он, придумывает новые датчики, точнее предполагает получать на обычных датчиках, никому не известные данные. Пока только в теории. А я его всячески поддерживаю. Паяю, переставляю, подключаю, синхронизирую, настраиваю, вообщем не скучаю и ладно.
– таак, что мы имеем, какие разбросы по частотам и у кого?
–ну, как и предполагалось на музыку всплеском отреагировал скрипач, причём коротким, а потом четкая линия концентрации, боксёр на драку иначе. У него были постоянные всплески и видно по частоте эмоционального состояния он разочарован. Ответил я с улыбкой.
–и как же ты сделал такой вывод?
–очень просто, после наших замеров, когда провожал, пообщался немного. Наш спортсмен, был разочарован постановкой боя и актёры из драки , видимо не Спортсмены вообще.
–а что с сомелье?
–да так, ничего особенного. На музыку, у него меланхолия, на драку, небольшое проявление интереса, но не на долго. Но вот что интересно, когда видеоряд закончился, он чего-то ожидал.
–понятно. Есть мысли? Куда рулим, где копаем?
–есть, но не знаю с чего начать.
–давай , очень интересно, что придумал твой неутомимый мозг.
–профессор, я тут немного посчитал и прикинул, что для полного и внятного анализа, нам потребуется лет 5. Чтобы понять, куда копать. И сделал вывод, нам нужен СМ.
–что за СМ?
Прищурился профессор.
–ну вы же знаете…
Шёпотом ответил я. И подмигнул.
–так парень, откуда ты знаешь про СМ?
–слышал, но подробностей никаких. Это же засекреченый проект министерства обороны, а вояки свои секреты умеют охранять.
–забудь, и не вспоминай. Будем анализировать 5 лет. С чего начнём?
–тогда, как альтернатива СМ, предлагаю использовать доступную всем Алису.
–какую ещё Алису?
Левак начинал закипать, когда не мог уловить ход мысли студента.