Пробежка ввысь

Хвалев Юрий Александрович

– Это бабуся. У меня к тебе большая просьба. Таксисту за донос отдай новые юани. Ну а с Валей заключи договор на поставку наших памперсов. Всегда поддерживай отечественных производителей. Пока…

ГИП-ГИП, УРА, КЛОУН!

Человек единственный в мире страдает так сильно, что был вынужден изобрести смех

Ф. Ницше

Четыре времени года блуждающих по кругу: вот,

пожалуй, и всё, что роднило эту забытую деревню с далёкой цивилизацией. Да, ещё была школа, где дети тянулись к знаниям, поэтому захолустьем это место назвать никак нельзя. Скорее отдалённая провинция.

К ноябрю месяцу директор школы, он же по совместительству учитель, завхоз, кассир и сторож, не дожив всего сутки до круглой даты, скоропостижно скончался. Деревенский люд недоумевал: как это так? Совсем молодой человек, не болел и не жаловался, учил детей и… умер. Местный знахарь, делавший вскрытие, долго не мог установить диагноз кончины. По всем признакам внутреннего истощения директор скончался от чрезмерных обязанностей. Но знахарь склонялся к другой версии: что причина смерти - банальная зависть окружающих. В конце концов, исписав множество свидетельств о смерти, знахаря осенила гениальная мысль, что директор умер от разрыва сердца.

Осиротев от такой потери родительский комитет, озвучил призыв, в котором был всего один пункт и десять восклицательных знаков: «Бросить всё и бежать отсюда немедленно и подальше».

Общество раскололось: часть деревни поддержало комитет, другая часть предложила перенести побег на зиму, так как на носу покос. В результате спора в школе продолжило учёбу всего пять детей, остальные сели с предками на чемоданы и задумались о побеге.

И пока в мирской суете каждый был занят своим делом, на забытую деревню опустился туман и вечер. Ночь, которая прошла как обычно с экономией света. Когда наступило утро, и туман уплыл обратно на небеса, на поляне рядом с забытой деревней появился большой шатёр, похожий на палатку сказочного великана.

Но сельский люд, проходя мимо шатра, не замечал его, возможно потому, что цвет шатра - один к одному – совпадал с цветом наступившего утра.

Забудем на врёмя взрослых и вернёмся к детям, к тем, которые решили продолжить учёбу. Как мы помним, их было пятеро:

1) Юля – симпатичная старшеклассница.

2) Маша – средняя сестра Юли, ничего особенного.

3) Вася – второгодник.

4) Глеб – сильный умный парень, сын кузнеца.

5) Лев – самый младший, рыжий и веснушчатый, по кличке клоун.

В школе шёл урок и Юля на правах старшеклассницы (вместо учителя) преподавала историю, которая, собственно, подходила к концу. В класс через открытую дверь порциями залетал сквозняк осеннего месяца. И чтобы совсем не простудить себя и присутствующих Юля решила урок закончить. Она уже собиралась прикрыть дверь и записать на доске домашнее задание. Как в дверь зачем-то постучали.

– Войдите, - немного волнуясь, позвала Юля.

Вошёл мужчина средних лет и среднего роста в чёрном как сажа фраке. Сразу видно не здешний человек. Местный люд отличался высоким ростом, солидными габаритами и неопределимым

возрастом. На его левом плече, словно парадный аксельбант, дремала пришпиленная белая мышь.

– Директор, уберите!.. – закричала Юля, указывая на мышь.

– Тсс!
– прикладывая палец к губам, прошипел мужчина. – Она спит.

– А-а-а… - немного успокоившись, сказала Юля.

– Почему вы решили, что я директор? – подходя к Юле, спросил мужчина. – Вы почти угадали. Ну, продолжайте, у вас приятный голос.

Покойный директор, в часы своего рабочего времени, частенько заманивал девушку Юлю в свой кабинет. Впоследствии, став женщиной, Юля, словно ясновидящая навсегда усвоила привычки директоров. Он тоже частенько повторял: «Тсс».

– Все директора похожи друг на друга, - уверенно сказала Юля. – Вот вы похожи на нашего директора школы.

– Я не могу быть на него похожим, - возмутился мужчина, - я директор бродячего цирка «шапито».

– Но вы ведь ещё и завхоз, и кассир, и сторож?

– Верно, но… - согласился директор цирка, - но это же случайное совпадение.

– Поживём, увидим, - загадочно улыбаясь, сказала Юля и кокетливо пожала плечами.

Почувствовав в области сердца резкую боль, директор сморщился.

– Разрешите, я присяду, - сказал он и, не дождавшись ответа, сел за стол учителя.
– Скажите: где все взрослые? – обращаясь к классу, спросил он.
– Цирк готов дать представление, нужны зрители.

– Все на покосе, - подключаясь к разговору, вставил Глеб.

– М-м-м… - директор задумался.
– Что такое покос?

– Косить в снопы, - добавила Маша, - это же так просто.

– Не соглашусь с вами. Косить в снобы – не так-то просто. Нужно иметь хороший интеллектуальный потенциал. По-моему, он у вас есть.

– Да есть, - важно сказала Юля, - можете не сомневаться.

Директор приоткрыл рот, чтобы ещё что-то добавить, но его перебили.

– Зачем вы мучаете животных?! Отпустите, им же больно!

Когда речь заходила о дорогих директору животных, тем более об их свободе, его внутренности вспыхивали гневом, в глазах бурлила злость; у собеседника не было шансов. Уму непостижимо, столько выброшено денег, сил и времени, чтобы добиться этого эксклюзива. Вскочив, директор в три прыжка оказался у оппонента.

– О-о-о, какой клоунский мальчик, хоть сейчас на манеж, - сдерживая ярость, процедил директор.

– Им же больно… - потупив взгляд, повторил Лев. – Отпустите…

– Им не может быть больно, мальчик.
– Директор немного оттаял.
– Они все, без исключения, дрессированные.

– Ему лучше не перечить.

Директор обернулся.

– Что?

Вопрос повис в воздухе, так как раздался звонок, и началась перемена.

***

В кассе с мимикой человека, который понимает толк в деньгах, сидел директор и подсчитывал прибыль. За исключением одного билета все места на сегодняшнее представление были распроданы. Ещё раз, пересчитав и аккуратно сложив в чемодан деньги, директор высунулся наружу - проветриться. Вокруг кроме сиротливо стоящего рыжего паренька – ни души.