Последний самурай
Шрифт:
эннеакаигексеконтасложный
ГЕБДОМЕКОНТАСЛОЖНЫЙ
видимым трудом. Прославился своими пейзажами и натюрмортами. Пользовался методом нанесения целых кусков краски на полотно, часто использовал при этом не кисть, а нож-шпатель. Работал так
гептакаигебдомеконтасложный
медленно, что плод, с которого он писал натюрморт
ОГДОЕКОНТАСЛОЖНЫЙ
успевал сгнить до того,
А какое самое длинное в мире слово?
Не
Ну, а самое длинное, какое ты знаешь?
Не знаю.
Как это так может быть, что не знаешь?
Думаю, название какого-нибудь полимера. Подожди, дай вспомнить.
дуокаиогдоеконтасложный
Погоди минутку. А, вот хороший пример: ди (2-этилгексил) гексагидрофталат.
Это полимер?
Нет.
И что это означает?
Когда-то знала.
Мой папа наверняка знает.
Как же, держи карман шире, подумала я И хотела это сказать, но вовремя одумалась, потому как кто его знает, что он там знает. Все дело, по моему мнению, в этом просто потрясающем сходстве, и еще, думаю, не стоит очернять его образ в глазах Л. без достаточных на то оснований.
Он, ВОЗМОЖНО, и знает. Но мы говорили не о том.
О чем вы говорили?
Я говорила о Розеттском камне. 5 Он говорил о своей машине и писателе, которым восхищался.
А какая у него машина?
Он не сказал. Диэтил-диметил метан. Диэтил-диэтил малонат. Диэтил-метил-этил малонат.
треискаиогдоеконтасложный тессарекаиогдоеконтасложный пентекаиогдоеконтасложный
как он заканчивал его писать. Поэтому он использовал
5
Розеттский камень — часть найденной в Египте древней плиты с параллельным текстом 196 г. до н.э. на греческом и древнеегипетском языках. Дешифровку древнеегипетского иероглифического письма произвел в 1822 г. французский ученый Ф. Шампольон.
октокаиогдоеконтасложный эннекаиогдоеконтасложный ЕНЕНЕКОНТАСЛОЖНЫЙ
не настоящие, а восковые плоды.
А кто был Рильке, кто был Цвейг и кто был Музиль? Кто был Ньютон и кто был Эйнштейн? Рильке
Почему ты не учишь меня слоговому письму?
ПОЧЕМУ ТЫ НЕ УЧИШЬ МЕНЯ СЛОГОВОМУ ПИСЬМУ? ПОЧЕМУ ТЫ НЕ УЧИШЬ МЕНЯ СЛОГОВОМУ ПИСЬМУ?
Ну, я не
Это трудно?
Не очень
Пожалуйста
Я не
Пожалуйста
Я и без того достаточно тебе наговорила
Геискаиененеконтасложный дуокаиененеконтасложный
Гленн Гульд, блестящий и эксцентричный канадский пианист середины XX в., автор работ о И. С. Бахе (гениальный немецкий
ГЕПТАКАИЕНЕНЕКОНТАСЛОЖНЫЙ
композитор XVIII в.), писал о «Хорошо темперированном клавире» (забыть про это), что прелюдии —
ОКТОКАИЕНЕНЕКОНТАСЛОЖНЫЙ
это просто предварительные разработки
ЭННЕКАИЕНЕНЕКОНТАСЛОЖНЫЙ
и не представляют
ГЕКАТОНТАСЛОЖНЫЙ
интереса
Могла бы научить меня хотя бы ОДНОМУ слогу
Я же сказала, договорились
А есть язык только с одним слогом?
Да, кажется, тамильский
Так получается, что тамильский — монослоговой язык?
Да
А японский — дислоговой, но большинство людей предпочитают называть его двуслоговым
Да
Трислоговой тетраслоговой пентаслоговой гексаслоговой
читателя
гептаслоговой
тот может
октаслоговой
утешиться
энаслоговой
простым
декаслоговой гендекаслоговой додекаслоговой
предисловием.
гекаидекаслоговой
Как бы не навредить ему
гептакаидеслоговой
ОКТОКАИДЕСЛОГОВОЙ
ЭННЕКАИДЕКАСЛОГОВОЙ
ЭЙКОСАСЛОГОВОЙ
геискаи...
Ты многое теряешь, не желая смотреть этот шедевр мировой кинематографии. Вот закончишь читать «Одиссею», и я научу тебя слоговой азбуке хирагана, идет?
Договорились.
Эмма раздобыла мне разрешение на работу & саму работу.
Я сказала: Договорились.
Я не хотела, чтобы все произошло именно так. (Л. читает Песнь пятую «Одиссеи». Первые четыре песни он прочел за четыре дня. Я продолжила работу с того места, на котором остановилась, но куда-то делись заметки.) Я хотела лишь одного — последовать примеру мистера Ма (отца знаменитого виолончелиста), который, как я где-то вычитала, начал учить Йо-Йо Ма, когда тому было всего два года.
«Coupez la difficult'e en quatre» 6 — таков был его девиз. Это означало, что он мог разбить музыкальный отрывок на несколько совсем коротеньких пассажей и ребенок должен был за день освоить один из таких пассажей. Тот же самый метод он применял и к китайским иероглифам — ребенок должен был выучивать по одному иероглифу в день. По моему слабому разумению, это сводилось к освоению двух пассажей, но, в целом, вы представляете. Я подумала, что облегчу тем самым задачу и Л., и себе, и когда ему исполнилось два года, начала с карточек.
6
Coupez la difficult'e en quatre (фр.) — всегда дели проблему (или задачу) на четыре.