Исповедь девочки по вызову

Гвоздовская Светлана

Из жилья в любой момент попросить могут. С ребенком на улице оказаться?

Это какое у него детство будет?

Плюс специфика работы такая, что я должна в любой момент дня и ночи быть готовой сорваться и поехать на заказ. Сидя дома, денег не заработаешь.

С кем ребенка оставить?

Что ему врать, почему мама работает и днем, и ночью?

Дети тоже не идиоты.

В общем, отказалась я от идеи к себе ребенка привозить, решила, пусть в стабильной обстановке растет. На мое счастье, моя мать только

меня ненавидела. На моего сына это не распространялось.

Слава богу, его она любила.

В плане воспитания я за него была абсолютно спокойна. Как педагог я знала, что главное я сделала. Основа личности ребенка закладывается до трех лет, до пяти ее еще можно слегка подкорректировать. После этого срока человека уже изменить невозможно.

Все его детство я была с ним неразлучна. И спали вместе, и по гостям вместе ходили, и в кино.

Родители мне в этом плане не помогали.

Помню, как-то совсем у меня не получалось сына из детского сада забрать. Попросила свою мать, хоть раз за сто лет сходить за ним в садик. В ответ услышала:

– Это твой сын, ты его и забирай.

Можно подумать, я ее каждый день об этом прошу!

Мне вспомнилось мое «счастливое» детство:

– Мама, мне очень жаль, что я тебе этой фразы не говорила. Видимо, надо было. А я-то, как дура, свою сестру и в садик отводила, и из садика забирала. Вместо того чтобы поспать перед школой подольше. А надо-то было всего лишь сказать – это твоя дочь, ты ее и забирай!

Редкий случай, но тогда моей маме стало стыдно.

Если бы меня из дома не выгнали, никогда бы я со своим сыном не рассталась.

Мы друг в друге души не чаем.

Руку я всегда старалась держать на пульсе. Неважно, сколько мне это выходило по деньгам, несколько раз в неделю мы с сыном созванивались обязательно. Подолгу разговаривали. Я была в курсе всех его дел.

Несколько раз в год я приезжала к родителям.

Если видела недочеты в воспитании, сразу их корректировала. Со мной не спорили, педагог в нашей семье я. После того как она меня из дома выгнала, моя мать очень старалась со мной дружить. Даже иногда говорила, что любит и скучает. Я ей на это ничего не отвечала.

Моя младшая сестра стала крестной моего сына, она мне очень помогала.

Тем более что свою сестру воспитала именно я.

Родители и ею не занимались.

Родили и мне спихнули. В шестилетнем возрасте я оказалась с новорожденным ребенком на руках. Мне очень помогла тогда моя начитанность. В ход пошла и «Педагогическая поэма» Макаренко, и журнал «Семья и школа».

По моей просьбе мне его мама выписала. Спасибо, что на образование денег она никогда не жалела.

Так что моим первым педагогическим опытом была моя сестра. У нас с ней иногда эта тема служит предметом для шуток.

На лето, по возможности, моя сестра приезжала ко мне с моим сыном.

Когда

я уходила вечером на работу, мне было не страшно. Сын под присмотром.

Ему сообщали, что я работаю в казино, поэтому меня ночью нет. Дабы создать видимость четкого графика, я даже от дополнительных заказов отказывалась. По деньгам, конечно, проигрывала, зато у ребенка лишних вопросов не возникало.

Всегда считала, что, если человека научить правильно проводить досуг, он никогда не станет в подъездах пиво пить. Дома должно быть хорошо, чтобы ребенку хотелось домой идти.

Поэтому с первого класса стала водить его в бильярдную. Сказки перед сном – это обязательный ритуал. На Новый год мы вместе шили ему костюмы. Разучивали роли в спектаклях. В кино мы ходили регулярно – мы оба поклонники Голливуда. Цирки и театры, даже до «Лебединого озера» дело доходило. Регулярные походы в Эрмитаж. Старалась рассказать все, что знаю (как-никак по первому образованию я преподаватель изо).

Помню, как сынок приговаривал:

– Продолжайте, экскурсовод, мы вас слушаем…

Покупала ему грунтованные холсты, он рисовал на них все, что хотел. Полная свобода, творческий порыв не должен ограничиваться.

У меня на стене висит его картина, которую он в первом классе нарисовал. Все, кто ее видят, не могут поверить, что в юном возрасте можно создать ТАКОЕ!

Сейчас я буду хвастаться.

На данный момент моему сыну идет девятнадцатый год. Он очень успешен в спорте (призовые места по кикбоксингу за красивые глазки не дают). Заканчивает колледж (остался только диплом), в колледже его все любят: и одногруппники, и преподавательский состав (был старостой).

Является тренером по экстремальной акробатике. Успешно занимается паркуром. Делает видеоклипы, ему их даже специально заказывают.

Волею случая поработал с нашим городским театром. Весь театральный коллектив ему дружно сказал:

– Захочешь стать актером – только к нам зайди. Мы тебе суперхарактеристику напишем.

Очень активно занимается фотографией. Участвует в конкурсах.

Пишет стихи.

Танцует тектоник.

Рисует картины.

Он очень творческая личность. Недавно с ним смеялись. Я посоветовала ему подумать о кулинарии. На что услышала:

– Мама, я как раз об этом размышляю, мне хочется еще куда-нибудь свои силы приложить.

Вся стена его комнаты увешана грамотами. Среди них есть и благодарности от нашей епархии. За активное содействие в делах церкви.

Разве можно им не гордиться?

То, что он не пьет и не курит, думаю, даже писать не стоит. И так должно быть понятно.

Мне нравится, что к нему тянутся люди. Друзей море. Есть любимая девушка.

Несмотря на все трудности, я родила и вырастила счастливого человека. Невзирая на удаленное администрирование.