Везунчик
Шрифт:
После чего уже начал освещать следующий материал, как раздался неожиданный вопрос:
— А некроманты? — причем задал его не я, а какой то богато одетый парень, после чего подвергся вдумчивому осмотру всей аудитории.
— Это… Не относится к теме нашего сегодняшнего занятия. — выкрутился преподаватель, возбудив у меня подозрение, что он этого не знал.
— Но среди нас же есть некромант? Кто он? — задал вопрос тот же парень и я слегка похолодел, поскольку неожиданно «прозрел» насчет причины ажиотажа последних дней.
— Я не знаю. — пробубнил преподаватель
— Почему не выяснять? — задал закономерный вопрос другой ученик.
— Это настоятельная просьба администрации. Подробнее вам расскажут на ваши кураторы на специальных занятиях. И до дальнейших указаний она остается таковой. — пробубнил преподаватель к моему глубочайшему облегчению и продолжил лекцию, которая проходила уже в слегка увеличившемся напряжении. Как минимум с моей стороны.
Далее мы узнали об имеющихся способах развития «внутренней батарейки» — подробности и особенности которых нам должны были сообщить на специальных занятиях, а также преподаватель предложил нам задуматься о дальнейшем способе использования нами силы. Оказывается, кроме очевидных стихийных различий маги подразделялись еще на два вида — природные и артефактные.
Природные занимались тем, что всю жизнь развивали и копили вместимость своей «батарейки» и становились по настоящему могущественными личностями. Но к концу своей жизни.
А артефактные развивали батарейку до определенного объема, после чего вкладывали все силы в методики скорейшего накопления энергии — излишки которой они вкладывали в артефакты и зарабатывали на этом неплохие деньги. Собственно именно благодаря им создавались, функционировали и перезаряжались все магические артефакты империи.
И решить каким магом ты хочешь стать — полезным и богатым или могущественным, но не скоро — нужно было именно сейчас. Шли эти маги к цели разными дорожками и перескочить на соседнюю могли себе позволить только разве что природники. Причем только один раз.
Ну, а в заключении нам поведали о том, что и делало из магов магов. О заклинаниях, преобразующих накопленную энергию в некое изменения мира. Конечно, маг огня мог что то поджечь и просто энергией. Маг воздуха мог толкнуть так что мало не покажется, а маг жизни исцелить кого нибудь. Но подлинную силу энергия обретала именно через заклинания. И если в заклинаниях нулевого и начального уровня еще можно было использовать любую энергию — они бы работали просто слабо, недолго и гораздо хуже, чем при использовании подходящей по силе. То вот вызвать ураган с помощью жизненной силы уже было нельзя. В лучшем случае заклинателя просто разорвет вырвавшейся из под контроля силой.
Так что имелись некоторые заклинания, которые мы будем изучать на общих уроках, но основную специализацию, которая и сделает из нас подлинных магов, мы получим не здесь. После получения каковой информации я сильно загрустил…
После чего лекция закончилась и нам
В столовую хотелось и мне, поскольку все эти дни я питался на подножном корме. Не то чтобы до этого момента она не функционировала, просто я отговаривался тем, что у меня и без нее полным полно дел, поважнее еды. А на самом деле я сильно перетрусил, постоянно испытывая какие то неявные, но нехорошие предчувствия и, как оказалось, не зря.
Даже и сейчас мне в общем то больше хотелось слинять, а не идти вместе со всеми… Тем не менее я взял себя в руки и пошел в «стаде».
— Эй. Эй. Ты откуда? Как зовут? — неожиданно подергал меня за рукав какой то заполошный парень. Я огляделся и понял, что таких имелось еще несколько — они шарились по толпе хватая произвольных людей и задавая им глупые вопросы. Правда выбирались в основном одетые примерно как они или победнее — к богато одетым они не подходили.
На что я пробубнил нечто неопределенное, скорчил ему рожу и ускорился. Какое то время парень еще дергал меня за рукав и вопрошал, что это со мной, но потом мои более длинные ноги победили и он отстал.
Надо было отсюда валить. Попытаться что нибудь хватануть в столовой и рвать когти. Или просто валить — главное было сделать это как то так, чтобы не привлекать внимания.
Глава 12
По счастью, в столовой народу было битком! Сюда пришли и мы — младшекурстники и обучающиеся со старших курсов. Имелось даже несколько преподавателей, который со скучающим видом устроились за одним из столов, то ли наблюдая за порядком, то ли перекусывая. А может быть и все сразу.
Толпа студентов вливалась в здание, распределялась на десяток очередей, довольно споро получала поднос с абсолютно одинаковым для всех содержимым — какая то каша, котлета и кусок хлеба. И расходилась — либо занимая один из длинных столов, либо выходя с подносом на улицу, либо вообще брезгливо выходя из очереди, только увидев подносы и их содержимое и гордо удаляясь прочь в сопровождении голодных прихлебателей.
Лично я относился ко второй категории! Быстро оприходовав неожиданно вкусную снедь, я попил водички из имевшихся прямо тут фонтанчиков — они же рукомойники — и, оставив поднос в груде таких же подносов, свалил в ближайший подлесок. Возвращаться домой по дорожкам я посчитал ненужным риском…
К тому же, мне по дороге удалось собрать некоторое количество грибов, так что решение было выигрышным практически с любой стороны. А придя наконец к своей фазенде и развесив добычу сушиться на верёвочке, я глубоко задумался.
Некроманты определенно тоже получали откуда то энергию. И, наверняка, это было как то связано с мертвяками. Но вот где бы это можно было узнать поточнее?
После некоторых размышлений в моем сознании всплыло такое слово как «библиотека». Хм… Это ведь учебное заведение. Причем, по-некоторым признакам — с тысячелетней историей! Тут же должна быть библиотека? Как это выяснить?