Шрифт:
Убийственный четверг
Предисловие
Легенда о начале конца
Здравствуйте! Мое имя Виктория и я рассказчик. Сегодня я расскажу вам о сумасшедшем учёном, 8-ом С и о создании идеальной дочери. В общем, поехали!
Жил был мальчик по имени Тим Мэфорс. Окончил школу и стал учёным. Затем женился и стал счастлив, как обезьяна с бананом в руках. А также у него была дочь, которую родная мать отдала в детдом. Он узнал об этом и чуть
Сколько бы он не пытался, сколько бы часов в лаборатории не потратил, всё ускользало из рук. В итоге, у него получилось создать девять дочерей, если можно так их назвать. Наш гений потерял из виду их всех. Они отправились на поиски его настоящей дочери, чтобы от неё избавиться раз и навсегда. Тем не менее, не командой, а каждый сам за себя. Единственное, что им всем удалось вычислить, это школу, в которой наша героиня учится. Остальное, узнаете по ходу сюжета.
Глава 1
Знакомство с новенькой
Понедельник - худший день в году для учеников 8с класса. Особенно, когда контрольная на первом уроке, а ты ещё сонный. Но, к счастью, был вторник. Первый урок - химия. Все семнадцать учеников пришли в школу с первым же звонком. И вдруг, учительница объявила:
– Знакомьтесь, это Нора!
В нашу школу перевелась новенькая. У неё были жёлтые волосы и голубые глаза, а сама девочка была белой, как снег.
– Привет, я Нора!
– подошла она на перемене к новой однокласснице.
– Я люблю ходить в цирк, а ты?
– Наверное,- ответила Дина.
– Тогда смотри!
Нора достала из портфеля пять миниатюрных шариков и начала ими жонглировать.
– Прикольно, - добавила Дина.
– Легко! Хочешь также жонглировать?
– Нет, спасибо.
– Привет!- подошла шатенка.
– Меня зовут Яна.
– Приват!
– поздоровалась Нора - Умеешь жонглировать?
– Да. А что?
– Просто спросила. В цирк ходила?
– Раза два или три... А что?
– Поздравляю! В кружок какой-нибудь ходишь?
– На футбол. Кстати, а ты из какой школы перевелась?
– А ты не знаешь? Из обычной!
– В смысле, как называется школа, в которой ты раньше училась?
– Я не помню.
Подошёл к концу учебный день. Большинство ушло домой, а Яна на футбольное поле. Вместе с ней на кружок пошла новенькая. После Яна спросила:
– Что с тобой не так?
– В смысле! Я просто не умею играть в фубол.
– Футбол.
– Какая разница как произносить? Разве кружки не для всех?
– Я не об этом.
– Тогда о чём?
– Как ты обогнала старшеклассников!
– Но я бежала медленно...
Вот так и началась эта история.
Глава 2
Какого ты цвета?
Привет! Это снова автор. Чтобы не тратить много времени и не писать 1000 глав, я вам расскажу обо всех учащихся 8с класса в несколько абзацев.
Яна - юная футболистка. Всегда прямолинейная и старается не врать. Также целеустремлённая и самая спортивная в 8с классе.
Дина - молчаливая меломанка. Тем не менее, уверена в своих силах. Отличница по всем предметам.
Тока - трудолюбивая непоседа. Всегда стремится помочь и не жалеет своих сил ради общего блага.
Лада - любитель всяких милых зверушек. Обладает по истине добрым сердцем и чистой душой.
Таня - лучшая подруга Лады. Обладает лидерскими качествами характера и отличным чувством юмора.
Надя - королева загадок и головоломок. Единственная, кто лучше Дины разбирается в точных науках. Спокойная и умная.
Анюта - может проводить по восемь часов в сутки в Интернете, если не дольше. Каждый день сидит в соц. сетях. Самая маленькая по росту в классе.
Инара - мечтательница. Ходит в художественную школу, а на переменах рисует комиксы. Временами ранимая.
Также в их классе есть и парни, но они играют маловажную роль в нашем рассказе.
Глава 3
Поднимаем занавес!
Четверг. За окном поют синицы и каркают вороны. Небо освещает яркое солнце. Большая перемена даёт о себе знать.
Лада и Таня идут по коридору, обсуждая неинтересные нам темы для разговора. Таня говорит:
– Завтра я... Ёлки-палки!
– Что такое?
– Дневник в классе забыла!
– Уже перемена почти закончилась.
– Я знаю!
– Тогда пойдём на урок, а затем вернёмся за дневником.
После урока:
– Куда идём? За дневником!
– не теряла оптимизма Таня.
– Ты поможешь мне завтра с Мурзиком?
– Я бы с радостью, но ты же знаешь, что я ничего в котах не смыслю. Тем более, я ...
Они открыли дверь в класс русского языка и увидели нечто. Странное существо фиолетового цвета и с тринадцатью щупальцами расположилось на весь класс. Зелёные глаза этого чудовища наводили страх. Спросите, почему чудовище? Шесть самых длинных щупалец держали заложников: две парты и четырёх учеников девятого А класса. Учитель тоже попал в плен, но был уже мёртв.
Все эти щупальца неслись то в одну, то в другую сторону, попутно врезаясь в стены здания. Спустя доли секунды эти глаза устремились на открытую дверь.