Потоки судьбы

Попов Андрей

Не дойдя до лестницы пары метров, я услышал голос Карадриса:

— Постойте.

Оглянувшись, я увидел что он стоит посреди коридора и напряженно о чем-то думает.

— Хорошо, вы меня убедили, — сказал он, смотря мне в глаза. — Завтра я начну ваше обучение, но не думайте что за пару недель вы научитесь создавать огонь из воздуха или владеть телекинезом! Овладение флюм-кумуляцией долгий и постепенный процесс, а любая спешка может привести к печальным последствиям. Начнем с теории и основ манипулирования флюмом, но к настоящим тренировкам приступим не раньше чем через три месяца!

Я облегченно выдохнул — что же, это лучше чем ничего. Где-то в глубине души

я все же надеялся, что смогу овладеть некоторыми приемами достаточно быстро, но ничего не поделаешь. Надеюсь, что в обучении Карадрис окажется хотя бы в половину настолько хорош как о нем говорят.

– ---

На следующий день, Карадрис повел меня в одну из свободных комнат на первом этаже, где уже стояло несколько столов и стульев, а одну из стен занимала вполне привычная на вид зеленоватая письменная доска. Сев за стол, я наблюдал, как он выводит мелом какие-то слова на сагиниме и я пожалел что не взял с собой лупу-переводчик — хоть я и выучил почти весь анкульский алфавит, но читал все равно очень плохо, а сложные слова не всегда мог произнести даже по слогам.

Закончив писать, Карадрис повернулся и заговорил:

— Перед тем как мы начнем, я хочу кое-что прояснить. Я привык заниматься со своими учениками определенным образом, и не собираюсь менять своих привычек, так что запомните, что во время наших занятий вы перестаете быть моим комендантом и становитесь обычным учеником. Я не потерплю приказов, дерзости или насмешек, а если вы все же позволите себе подобное поведение, то можете сразу же паковать вещи и отправляться на обучение в Зиртеналь, поскольку я вас обучать больше не буду! Вы согласны на такие условия?

— Согласен. — сказал я, мысленно молясь о том, чтобы мне не пришлось пожалеть об этом.

— Отлично. Сейчас мы приступим к теоретической части обучения, и я настоятельно рекомендую вам законспектировать все что я скажу, — Карадрис махнул рукой, и из стоящего в углу ящика вылетело несколько листов бумаги и пара карандашей. Зависнув прямо перед моим лицом, они медленно опустились на стол. — После занятия, я дам вам список литературы, которую вам стоит изучить для лучшего понимания процессов.

Я кивнул, взял в руку карандаш и приготовился писать.

— Итак… — Карадрис ткнул пальцем в одно из написанных на доске слов. — Магия — это архаичный термин, и зовется так по недоразумению, ибо большинство людей не могут понять нюансы использования флюма, а потому им проще назвать это магией. На самом деле, все проявления магии это не колдовство, мистика или эзотерика. Это наука! Четкая, последовательная, понятная и опасная наука, которая не терпит спешки и приблизительности. Все процессы просты и естественны, а потерянные после восстания Гирея знания о них до сих пор не восстановлены из-за того, что мы стали принимать магию как должное, не пытаясь заново разобраться в ее тайнах. Магия сделала нас просвещенными, и она же сделала нас невежественными.

Я тщательно записывал каждое его слово, одновременно пытаясь осознать информацию. Неужели, в какой-то момент маги стали использовать свою силу совершенно не задумываясь о ее природе? Означает ли это, что анкульцы в какой-то степени выродились, по сравнению со своими далекими предками? Надо будет поспрашивать Мирона об этом.

— В основе магического искусства лежат три дисциплины: ментализм, флюм-кумуляция и силовые знаки. Много тысяч лет назад, люди имеющие эсперфиз научились подсознательно управлять накопленным внутренним флюмом, став первыми в истории менталистами. Со временем, у людей получилось расширить границы восприятия, что позволило в полной мере чувствовать

струящийся вокруг флюм, а позже и управлять им, таким образом создав основы флюм-кумуляции. Ментализм хоть и является самым древним магическим мастерством, но он же является наименее изученным, поскольку большинство менталистов использует свои способности на подсознательном уровне. Тем не менее, для полного контроля ментальных сил требуются постоянные тренировки, дабы выработать нужные рефлексы и навыки.

Карадрис быстро нарисовал на доске схематическое изображение человеческого мозга и ткнул в него пальцем.

— Нейроны, дендриты, аксоны и синапсы формируют сознание человека, его память, эмоции, предпочтения и так далее. Усложняясь и преобразуясь, сознание вырастает и становится отдельной личностью, создавая полноценный образ ментального тела, который можно измерить, анализировать, и даже использовать в простых ритуалах типа проекции. Наличие в организме клеток Эспера и внутреннего флюма, позволяет изменить восприятие реальности и окружения, фактически создавая шестой орган чувств. Измененное сознание формирует из образа полноценное ментальное тело, которое способно на более точечное взаимодействие с флюмом. Проще говоря, флюм придает форму неструктурированному сознанию, а так же возможность автономного существования.

Наш урок только начался, а я уже нихрена не понимал. Мне не хотелось перебивать его, поэтому я поднял руку, а когда Карадрис замолчал и кивнул в мою сторону, я спросил:

— То есть, ментальное тело является копией сознания?

— Не копией, а визуализацией! Ментальное тело не способно существовать без пассивной привязки к физическому телу-носителю. Без визуализации, наше сознание представляло бы из себя информационную мусорку, но флюм структурирует ее и создает визуальный образ. Именно на основе этой естественной визуализации были придуманы флюм-конструкты, когда из неструктурированного и бесформенного флюма лепятся определенные формы, грани и фактура. Но в отличие от конструктов, которые по частям формируются вручную, ментальное тело формируется из готового образа сознания.

— Если это «визуализация», то почему ментального тела не видно?

— Видно, просто нужно знать как и куда смотреть. — сказал Карадрис с нажимом.

Я не уверен что все правильно понял на счет ментального тела, но больше задавать вопросов не стал — у меня еще будет время об этом поразмыслить, а вот учителя лишний раз лучше не злить. Я кивнул и устремил взгляд на доску.

— Ментальное тело способно не только чувствовать и видеть флюм, но и управлять им, — продолжил Карадрис. — Внутренний флюм более податливый и энергоемкий, а управление им понятно на уровне инстинктов, но вот его запасы быстро подходят к концу. Его кумуляция вне ментального тела очень энергозатратна поэтому, для взаимодействия с окружающим миром, наше сознание использует внешний флюм, но не все так просто. Флюм это стихия, чистая энергия, которая может быть крайне опасна, если ее неправильно использовать, поэтому для манипуляции с ним существует ментальный канал и ментальный клапан.

Карадрис стер схему мозга, и нарисовал две сложные геометрические фигуры, соединив их несколькими линиями.

— Канал сам образуется внутри ментального тела, и нужен для более эффективного преобразования внешнего флюма во внутренний. Но если силой ментального тела направить поток внешнего флюма прямиком в канал, то он преобразуется в другой вид энергии, которую можно менять и даже комбинировать. Этот эффект и называется флюм-кумуляцией.

— Э-э-э… — произнес я, поднимая руку. — А можешь привести аналогию?