Послушание собак
Шрифт:
По мере тренированности собаки начинайте отрабатывать правильность посадки.
Если она села неправильно, сделайте еще шаг-два и посадите ее как надо. При правильной посадке тут же ее похвалите.
Увеличивайте расстояние прямолинейного движения и выдержку при посадке. Активно используйте вероятностное подкрепление. Через 2—3 нед активных занятий убирайте мишень и работайте открытой ладонью. Мишень должна появляться только в момент поощрения. Постепенно снижайте и активность жестов ладонью. Если собака будет отвлекаться, корректируйте ее поведение несильными подергиваниями поводка или удерживайте внимание вероятностным подкреплением.
Продолжительность этапа при использовании данного способа определяется прежде
Прежде чем переходить к следующему этапу, собака должна начинать движение по первой команде, не допускать ошибок при прямолинейном движении (40—60 шагов), а при остановках садиться быстро и правильно без дополнительных команд. При этом во время движения вы не должны совершать наводящих движений руками. Мишень надо предъявлять собаке по законам вероятностного подкрепления.
Способ наталкивания
При этом способе дрессировки используйте поводок средней длины и ошейник-удавку. Начинайте из исходного положения: собака сидит слева от вас.
Петлю поводка и (или) несколько его колец держите в правой руке. Левая рука должна фиксировать поводок так, чтобы он немного провисал. Внимательно следите за тем, чтобы собака не натягивала поводок, а как только это произойдет, тут же рывками поводка возвращайте собаку в исходное положение и принуждайте ее идти так, чтобы поводок был провисшим.
Помните, что при этом способе дрессировки ваши рывки поводком причинять собаке не боль, а только неприятные ощущения.
Дайте команду «Рядом!» и начинайте прямолинейное движение, не ожидая ответной реакции собаки. Если она не последует за вами сразу же, рывком поводка заставьте ее занять нужное положение. Обязательно положительно подкрепляйте правильное поведение: хвалите собаку, оглаживайте или дайте ей лакомство.
Во время прямолинейного движения внимательно следите за положением собаки относительно вашей левой ноги. При отставании, опережении, отходах в сторону рывками возвращайте собаку в исходное положение и хвалите. Для начала можно подавать команду «Рядом!». Прежде, чем остановиться, подайте голосовую команду, сделайте еще шаг и остановитесь. Не ждите ответной реакции собаки, а сразу рывками поводка останавливайте и усаживайте ее. Если вы знаете, что она склонна опережать вас при остановках или садиться перед вами, предупреждающими рывками поводка не давайте ей этого делать. После посадки похвалите ее, а после небольшой паузы повторите упражнение.
Во время движения разговаривайте с собакой, привлекая ее внимание и к себе, и к ее правильному поведению. По мере освоения навыка начинайте снижать силу и количество корректирующих рывков. Правильность посадки отрабатывайте, как это описано выше. Увеличивайте расстояние прямолинейного движения и выдержку при посадке.
Способ пассивной флексии
Этот способ подходит для щенков, молодых собак и собак со слишком слабой нервной системой. При этом используют поводок средней длины и широкий ошейник.
Характер поведения дрессировщика такой же, как и при способе наталкивания, но он не дергает собаку, а подтягивает ее или придерживает.
Например, вы начинаете движение и, если собака не следует за вами, приостанавливаетесь. Сделав шаг, еще раз подаете команду «Рядом!», подтягиваете собаку к себе и хвалите ее. Точно так же надо действовать, если во время прямолинейного движения собака отстает или отходит в сторону. Если она забегает вперед, следует приостановить ее, натягивая поводок и приостанавливаться самому, коротко похвалить собаку, подать команду «Рядом!» и снова начать движение. При остановке
Во время занятий хвалите собаку как можно чаще.
Способ оборонительного поведения
Это не самый лучший способ формирования навыка, особенно для спортивных собак. Дело в том, что, по правилам многих соревнований, собака должна следовать за дрессировщиком с готовностью, радостно и темпераментно. А это невозможно сделать, используя оборонительную потребность в качестве базовой. В ожидании боли собака никогда радостно не поднимет хвост. Поэтому кажется странным, что именно этот способ чаще всего рекомендуется в литературе по дрессировке.
Если вы все-таки решили использовать этот способ, то должны осознавать, что он будет эффективным только тогда, когда ваши воздействия на самом деле вызовут оборонительную потребность, т. е. превысят порог болевой чувствительности вашей собаки. Скорость отработки навыка и обязательность выполнения до некоторой степени зависят от силы отрицательного подкрепления: чем сильнее рывок поводком, тем быстрее собака будет занимать правильное положение.
Однако если сила отрицательного подкрепления (аверсивного воздействия) чрезвычайно велика, это может привести к отказу от работы или к неадекватной (панической) реакции собаки.
С помощью отрицательного подкрепления дают собаке понять, что после подачи команды «Рядом!» единственное спасение от неприятных или болевых воздействий – место у левой ноги человека. – В этом суть данного способа.
Технически навык отрабатывается так же, как это описано для способа наталкивания, но рывки поводком при этом вы совершаете с такой силой, чтобы причинить собаке очень неприятные или болевые ощущения.
Запомните несколько правил:
– команда всегда должна предшествовать отрицательному (аверсивному) подкреплению;
– отрицательное подкрепление следует прекращать сразу же, как собака займет нужное положение;
– команда должна опережать изменение положения вашего тела в пространстве, начало и остановку;
– часть поводка (от вашей левой руки до ошейника собаки) должна быть ослаблена, натяжение поводка свидетельствует о необходимости совершить рывок.
Способ оборонительной потребности, похоже, самый старый в дрессировке. Он был описан еще первым отечественным автором книг по дрессировке В. И. Лебедевым. Вот что он пишет о методике отработки движения собаки рядом с дрессировщиком в своей книге «Руководство дрессировки полицейских и служебных собак»: «Надо войти в собачник, поговорить с собакой, выпустить ее, вывести на место учения, похвалить ее, одеть ошейник для дрессировки таким образом, чтобы шипы его приходились на затылке собаки, и зацепить карабин ремня для дрессировки. При этом собака должна стоять перед учителем так, чтобы голова ее была обращена направо от учителя. Затем левой рукой берут ремень близ ошейника, говорят „сюда“, делают поворот налево и подвигаются вперед, держась так близко от стены помещения, чтобы левая рука почти касалась бы стены. Собака начинает тянуть за ремень, визжит и жалуется; на это не следует обращать внимания! Не говоря ни слова, надо идти вперед, в углу медленно сделать поворот направо и таким образом обойти все помещение… Так как ремень левой рукой держат близко от ошейника, а идут непосредственно около стены, то этим собаку принуждают идти непосредственно за учителем, около его левой ноги». По рекомендации В. И. Лебедева, если собака забегает вперед, надо молча делать поворот налево, ударяя собаку левым коленом или наступая ей на передние лапы. Можно воспользоваться и хлыстом: шлепнуть им, когда забегает вперед, по заду, если отстает. Практически то же рекомендует известный немецкий дрессировщик охотничьих собак Г. Оберлендер, чью книгу («Дрессировка и натаска охотничьих собак») недавно переиздали в Росии.