Одиночка

Майер Аврора

Негодование захлестнуло меня, и я накинулась на тренера.

– Я вам доверила ребёнка, а вы его искалечили.

Денис меня взял за руку и одёрнул.

– Мам, хватит!

– Как хватит?! Что вы мне скажете, почему у ребёнка сломана рука?

Тренер смотрел на меня, как на цирковую собачку, которая вдруг сбесилась и начала гавкать невпопад.

– Денис упал во время игры и сломал руку. Ничего страшного не вижу, футбол - контактная игра.

Я была возмущена. Открывала рот, но подходящих слов найти так и не смогла.

– Вы что, с ума сошли? Это не ваш ребёнок, вот вам его и не жалко. Могли мне хотя бы сообщить.

Он

устало и равнодушно вздохнул и сказал, обращаясь только к Денису.

– До свидания! Как выздоровеешь, приходи на тренировки.

Я смотрела и не верила своим глазам. Ну и хамство!

– Какие тренировки? Научитесь работать с детьми.

Сели в машину. Денис дулся.

– Не хочешь, больше не будем ходить к этому…

Слов не нашлось. Хотелось назвать его придурком, но подумала, будет неуважительно при ребёнке так обзывать тренера.

– Мам, я никуда не уйду из команды, и ещё, ты ужасно себя вела, мне за тебя стыдно.

За день шоковое состояние меня настигло дважды! На меня словно вылили ведро воды, даже не знала, что сказать. Это тот случай, когда твой десятилетний ребёнок оказался умнее и рассудительнее тебя. Теперь мне тоже стало за себя стыдно. Но пока я молчала. Денис, видимо, не знал, какой эффект на меня произвели его слова, и начал оправдываться:

– Роман Владимирович - классный мужик. И это я его попросил тебе не говорить, не хотел, чтобы ты волновалась. Меня сбил защитник другой команды. Да он, в общем, и не специально. Мама, но, блин, ты не представляешь, какой гол я забил. И мы победили! Ты представляешь?!

Я сидела и ещё больше стыдилась себя. Но дурацкая гордость не давала признать поражение. Взрослые ведь всегда правы. Кто придумал такую глупость? Скорее, наоборот.

– Всё ясно.

Приехали домой, и я обняла Дениску. Мы с Дашуней накормили его вкусным ужином и выслушали многочисленные рассказы о подвигах в игре. 

Уложила детей, поняла, что совершенно зря подвергла тренера своим нападкам. Не знала даже, как теперь поступить. Вообще-то, по-хорошему, нужно извиниться. Но подойти и заговорить с ним было сейчас очень стыдно, я даже в глаза ему посмотреть не смогу.

Но теперь на тренировки не скоро, пока Дениска отходит в гипсе, потом ещё неделю-две на разработку, а там авось и забудет про меня. Этим себя и успокаивала.

Сломана была левая рука, хоть писать мог, в школу Денис ходил исправно. И не расставался с мячом, дома постоянно делал какие-то упражнения. Я поражалась, как можно заниматься такой ерундой целый день. Хотя его поддерживала. Дашуня попросила не ходить в садик, чтобы ухаживать за братиком. Я разрешила. Сидели все вместе дома, было весело, но работалось мало, мои посты из загашника были очень кстати. Через неделю Дашку отправила в сад, поиграли в больничку - и хватит, тем более Денис совсем не чувствовал себя ограниченно. И всё пошло по привычному плану.

Раздался звонок, вырвав меня из мыслей о работе. Глянула на телефон, там светилось: Роман Владимирович. Вот блин!

– Алло, - немного испуганно и виновато ответила я, будто нашкодивший ребёнок.

– Здравствуйте. Это тренер Дениса по футболу.

– Да, Роман Владимирович, у меня записан ваш номер.

– Как Денис? 

– Нормально. Скучает по тренировкам. Была бы его воля, уже бы завтра снял свой гипс.

– Это он зря, пусть не спешит.

– Хорошо, передам.

Это был мой шанс не быть полной дурой и попросить прощение

за своё поведение.

– Роман Владимирович, вы меня извините, я тогда на вокзале не очень правильно себя повела. Просто расстроилась и, можно сказать, на вас сорвала зло. Конечно, нет вашей вины в этом.

Последовала пауза. Она немного затянулась, и было как-то неудобно. Потом он сказал:

– Ладно, я так и понял. Передавайте больному привет и пусть скорее возвращается.

– Хорошо. Спасибо.

Положила трубку, и такое облегчение на душе. Всё же молодец, что не стормозила.

Глава 15. Роман. Ритм жизни

Будильник показывал 6:30, а значит, нужно вставать. На ощупь взял одежду. В спальне всегда темно или в крайнем случае полумрак. Странно, но так мне кажется, что все спят и я просто не хочу никого будить. Тихо. Она спит. Еле видный бугорок под одеялом, когда глаза привыкают, становится более отчётливым. Значит всё в порядке. Борюсь до последнего, чтобы не подойти и не поцеловать её. Но я совсем не сумасшедший и прекрасно осознаю, что произойдёт, если поддамся этому порыву. Быстро выхожу из комнаты и следую распорядку дня. Он составлен так, что нет свободной минуты. Всегда в окружении людей. И хоть у меня репутация необщительного, без толпы не могу, она мне просто необходима. Это словно большой организм, который меня питает. Но людей не обмануть, все уже заметили: я не общаюсь ни с кем близко, не хочу тесных связей, неудобных вопросов, за которые потом им же будет стыдно. Ставлю перед каждым железобетонную стену, которую никому не пробить. Некоторые слишком сердобольные добровольные спасатели пытаются, но вскоре бросают это неблагодарное дело. Меня нет в одноклассниках, фейсбуке, вайбере, вотсапе и прочей ерунде, я полностью асоциален. Мне нужна толпа, в которой можно затеряться, а не отдельные люди. Краем глаза ловлю свет ночничка из детской. Все спят, конечно, только 6:30, это мне нужно на работу. В семь я уже на пороге, люблю приходить заранее, в восемь урок у второклассников.

Дети, именно дети до четвёртого, максимум пятого класса - это просто бомба! Они занимают всё твоё внимание. Поразительно, как они могут выводить из состояния равновесия, и уже через пять минут после дикого ора на них ты уже можешь смеяться вместе с ними. Со старшеклассниками такое не проходит, они злопамятны и мстительны, поэтому ты ни на секунду не должен отдавать пальму первенства. Мне нравятся дети своей наивностью, необузданностью и очень слабым умением контролировать эмоции, у них всё на виду. Самое для меня увлекательное - разбираться в них, это занятие поглощает целиком. И пусть многие считают физкультуру несерьёзным предметом, я категорически не согласен. На моих уроках дети расслабляются, раскрываются и учатся. 

В такие моменты кажется, что всё хорошо, жизнь стала в своё русло. И пусть ребята из команды никак не могли понять, почему я решил пойти работать в школу учителем, я точно знал, это гораздо полезнее и эффективнее походов к психологу. Футбол бросить не получилось, поэтому работа тренером стала для меня настоящим спасением. Взяли с радостью и разве что только не молились на меня. Ещё бы, звезда первого дивизиона. Знали бы они, что они мне нужны гораздо больше, чем я им. С моими травмами про футбол можно было забыть, и только эта работа мне могла помочь. Потому что существовать без спорта я не мог, он был всей моей жизнью с пяти лет.