Не молчи
Шрифт:
Всё осложнилось ещё больше, когда его посадили к отличнице: «Влияй положительно! Тебе что, жалко?!»
Гале было не жалко, а очень неприятно. «Дай мне прямо здесь, за партой. Что, слабо?», «Ты идиотка полная, с тобой никто не будет встречаться, кому ты нужна!» – шептал одноклассник прямо в ухо.
Это услышала русичка: «Галочкин, иди к доске, хватит штаны просиживать и кокетничать с девушкой! Ишь, на ушко шепчет уже. Совсем гормоны в голову ударили обоим. Ты чего ему позволяешь? Отличница называется!»
Галя краснела.
А однажды на физике Галочкин и ещё пара неблагополучных пацанов сговорились
Классная на просьбы отсадить говорила: «Галя, потерпи! Я с ним поговорю, но и ты пойми… Его же на третий год оставят!»
А мама не знала почти ничего, не рассказывать же всю эту похабщину ей? Просто была в курсе, что пристаёт. И говорила: «Идиот какой! Влюбился, наверное. Совсем без царя в голове!» Подружки удивлялись: «И что он к тебе пристаёт?», «Чё ты ему сделала-то?», «Может, ты и правда ему нравишься?», «Представляешь, будешь Галя Галочкина!»
Гале было не до смеха. Может, и нравится она этому противному двоечнику, который курит за школой на каждой перемене и из-за этого кашляет на уроках. Может, Галочкин гнобит её, потому что она скривилась и отвернулась, когда он подошёл и сделал вид, что хочет поцеловаться со всеми девочками в классе? Или потому, что она не послала его матом, как Анька? И не улыбнулась, как Оля с Леной, за спиной покрутив у виска?
Галя терпела выходки соседа по парте. До первой дискотеки. Когда Галочкин напился и начал лапать девчонок за все доступные места, говорил грубости, пытался затащить их поочередно в тёмную мужскую раздевалку.
Галя разревелась и рассказала всё классной. Что после этого началось! Галочкин поджидал её у выхода из школы и шёл следом. Гнал Галю до людной улицы. Ставил подножки на физкультуре. Подговорил парней из своей компании обзывать её. И как-то даже втянул в драку, пихая и толкая девушку в спину. Потом был разговор с родителями… Мама сходила в школу и поговорила с учительницей. Галочкина отсадили, но на этом травля не закончилась.
Галину защищали некоторые одноклассники, не давали возможности остаться одной с хулиганом. Пытались вразумить. Говорили классной о том, что происходит. Но только в конце года, не аттестовав слабого ученика, его выдворили в другую городскую школу. Чтобы мучил и тиранил коллектив там. Галочкину было шестнадцать. Летом он что-то натворил и сел в колонию.
Галина жалела пацана, ведь правда, можно было как-то его спасти! Нет, вовсе не потерпеть, это было неправильно. А взрослым, в первую очередь, помочь ему справиться с самим собой и своими неудачами. Но как?
Галя это поняла только через много лет, став мамой. Прочитав много умных книг и узнав про травлю. Поняла, что в каждом коллективе должен быть настоящий Учитель, способный не замалчивать такое, а помогать детям. Поняла, что в школе должен быть специальный психолог, готовый работать с подобными ситуациями и детьми. Есть ли такие люди в наших школах?
Поняла, что каждый агрессор внутри слаб и раним, внутри каждого сидит маленький обиженный, злой, нелюбимый человечек со своими проблемами, неурядицами, болями, которого можно понять и научить справляться с этим, а не выплёскивать на невиновных. Как Достоевский писал:
С такими детьми надо работать, долго, правильно, осторожно. И делать это так, чтобы другие при этом не страдали. Учителя, присмотритесь, нет ли и у вас в классе такого Галочкина? Ведь вы способны ему помочь.
На рельсах
Элен Славина @elen_slavina
Дул холодный ветер, который сбивал с ног и нарушал привычный ход мыслей. В такую погоду люди думают только о том, чтобы поскорее добраться до дома и погрузиться в горячую ванну. Как это часто бывает, такие мелочи, как ванна и тёплая постель, творят чудеса и часто спасают людей от всякой гадости типа простуды, депрессии и банальной усталости.
Но чтобы спасти Марию, этого недостаточно. Нужно что-то посерьёзней. Северный ветер продувал лёгкую курточку, залетая в потаённые места и принося девушке ещё большее страдание. Она курила сигарету за сигаретой, не замечая, как дым разъедает и без того воспалённые глаза. Слёз больше не было, осталась лишь обида на этот мир и жизнь, которой она жила вот уже четырнадцать лет.
Надев наушники и включив на полную мощность любимую песню, Маша натянула поглубже капюшон и ступила на рельсы. Вдалеке показался поезд…
Несколько месяцев назад
Маша была пугливым ребёнком и при любой опасности затыкала уши, закрывала глаза и старалась думать о чём-то приятном. Это всегда помогало, но только в детстве, когда страхи случались от раскатов грома, лая собаки или криков матери.
Но сейчас это не спасало и, если мать начинала на неё кричать или по пьяни бить, она просто сворачивалась в калачик и плакала. Мать, видя дочь в таком состоянии, переставала колотить её и успокаивалась. Тактика срабатывала.
Маша не любила находиться дома, ведь её здесь никто не ждал, кроме пьяной матери. Но в школе оставаться она тоже не хотела. В последнее время школа стала для неё настоящим адом, при одной мысли об учёбе у девочки начинало крутить мышцы и подкатывала тошнота. Она травила себя сигаретами, лишь бы не думать о той низости, что происходила за стенами школы.
Переехав и поменяв в очередной раз школу, Маша поняла, что стало только хуже. Раньше у неё была хотя бы подруга Кира, которая понимала и вытаскивала её из депрессии.
Здесь, в этом унылом городке, у девушки не было никого, кто мог бы заменить Киру. Но дороги назад не было, у матери сложилась плохая репутация на прежнем месте. Сменив город, мать надеялась хоть короткое время пожить нормально и подзаработать денег. Маша стыдилась своей матери и того, чем та занималась, но что девочка могла сделать? Выхода из этой ситуации она не видела.
Шагая в ненавистную школу, она знала, что ожидает её сегодня. В классе она стала изгоем, как только здесь появилась. Девочки не приняли в свой коллектив, а мальчишки, прознав, что её мать – проститутка, начали насмехаться над ней. Маша часто видела на доске обидные надписи: «Машка – дочь алкашки», «Маша – не найдете сисек краше». Доходило до того, что пацаны поджидали её после школы и просили рассказать и показать, как её мать зарабатывает себе на жизнь.