Мастер иллюзий
Шрифт:
– Да ну тебя, - покраснев и опустив глазки, смущенно произнесла та.
– Значит, увидимся на занятиях, красавица, - подмигнул ей, от чего она еще сильнее зарделась.
После этого быстренько отыскал Свена, дожидавшегося неподалеку от выхода. Тут же крутился и Вит. Завидев меня, он подбежал вплотную и выпалил:
– Что ты узнал? Давай, говори быстрее, любопытно же!
– Вит, тебе на занятия не пора? Все твои уже ушли, заблудишься еще, - подколол его Свен.
– Вот еще! Да я лучше всех восприятием владею!
– Ну смотри. А то опоздаешь
– Не влетит, успею я.
– Ладно, хватит вам, - пришлось вмешаться мне, - на занятия целительством ходить разрешили, если есть желание. Посещать их буду также после основных. А теперь Вит тебе действительно пора догонять своих. Да и мы пойдем. Подробности вечером после занятий расскажу.
Немного разочарованный отсутствием подробностей Вит убежал, мы со Свеном также торопливо двинулись в сторону своей аудитории. Не стоит опаздывать в первый же день занятий с новым мастером.
После еще пары часов лекций от мастера Лайрана, я отправился в лабораторию, а Свен на ставшие привычными хозработы. Быстро преодолев расстояние до лаборатории, вошел внутрь, поздоровался с мастером Нессой и уселся на свое обычное место.
– Я рада, что мои занятия тебе все еще интересны, - улыбаясь и глядя на меня, произнесла мастер, - раз все в сборе, приступим к занятиям.
Последовала еще одна лекция. Мастер рассказала, чем мы будем заниматься до окончания года. Если до этого мы учились готовить обычные настои и зелья, которые с тем же успехом мог приготовить любой травник, то теперь в процесс изготовления надо было включать магическую энергию.
– Если вы помните, то на одном из занятий я уже рассказывала о силе зелий, изготовленных целителем, - говорила она, - теперь вы сможете в этом убедиться на собственном опыте.
Если верить словам Нессы, то зелья изготовленные целителем на несколько порядков мощнее и эффективнее обычных. Достигается такой эффект за счет воздействия магии на всех этапах изготовления зелий. Как раз правильному использованию магии нас и будут теперь обучать. Помимо этого мы будем учиться правильному их применению в различных ситуациях. К концу года мы должны уметь изготовить кровеостанавливающее и противовоспалительное зелья.
После окончания занятий, когда большинство студенток уже покинули лабораторию и я собирался последовать их примеру, меня окликнула мастер-целитель:
– Лок, будь добр, задержись ненадолго.
– Как скажете мастер, - перестал двигаться к выходу и направился в сторону Нессы.
Дождавшись пока все покинут лабораторию, мастер некоторое время внимательно изучала меня, словно впервые увидала, а затем произнесла:
– А ты довольно упрямый. Полностью соответствуешь своему имени. Но мне это нравится. Не часто встретишь студента столь упорно идущего к поставленной цели.
– Мастер прошлась туда-сюда по аудитории, изредка кидая на меня взгляд и, наконец, остановившись, продолжила.
– Я знаю что у тебя очень малый резерв сил. Это так?
– Да мастер, но я над этим работаю.
– Вот как? И много уже добился?
– с интересом
– Да не особо. Удалось увеличить всего раза в два, но все равно это меньше чем у большинства студентов.
– Впечатляет, даже очень. Нечасто увидишь такой прогресс среди первокурсников. Однако вынуждена тебя расстроить: дальнейший прогресс будет идти не столь же быстро, как в начале тренировок. Возможно, тебе удастся еще удвоить свой резерв, но произойдет это не ранее чем лет через тридцать постоянных тренировок.
– Я не совсем понимаю, к чему вы клоните, мастер.
– Видишь ли, Лок, магия исцеления помимо сложности в изучении, требует еще и очень больших затрат магии на составление заклинаний. С твоим начальным уровнем предрасположенности и нынешним резервом, тебе вряд ли удастся добиться больших успехов в целительстве. Максимум сможешь добраться до подмастерья. Мастером не стаешь никогда.
– Я предполагал нечто подобное с самого начала занятий, мастер.
– И все равно решил учиться?
– удивленно спросила Несса.
– Ты в очередной раз смог меня удивить. Вообще то я хотела поговорить немного о другом, но раз ты так хочешь обучаться...
Мастер надолго замолчала, а я не перебивал ее размышлений. Вопросы и потом задать смогу, а сейчас решалось получиться ли у меня и дальше в полной мере овладевать навыками исцеления. Наконец мастер пришла для себя к каким-то выводам и посмотрела на меня:
– Что ж, думаю я нашла приемлемый вариант для тебя. Ты показал отличные результаты в обучении приготовлению зелий, поэтому я хотела предложить тебе сосредоточиться на углубленном изучении именно этого аспекта целительства. Но раз ты желаешь полного развития, пожалуй я смогу пойти тебе навстречу. Посещать утренние занятия, посвященные изучению заклинаний и методам их применения ты не сможешь по понятным причинам. Но насколько я знаю, ты имеешь доступ в библиотеку. Это так?
– Да мастер.
– Вот и хорошо. Я составлю перечень книг, которые ты должен будешь изучить, чтобы освоить теоретические основы. Ну а базовые заклинания я буду давать тебе после вечерних занятий. Изучать их будешь в свободное время. Что скажешь?
– Благодарю вас мастер за предоставленную возможность, - склонил я голову.
– Что ж, постарайся оправдать мои ожидания, - благосклонно кивнула Несса, - дабы мои усилия не пропали даром. А теперь ступай. Список книг я подготовлю и передам тебе на следующем занятии.
– До свидания мастер.
– Будь здоров, Лок.
Медленно двигаясь в сторону спален, размышлял о состоявшемся разговоре. Все сложилось крайне удачно. Теперь смогу изучать обе школы магии. Правда о свободном времени придется забыть совсем. Иначе я просто не смогу втиснуть всю информацию за отведенное время. Несса еще на первых занятиях что-то говорила о заклинании, которое способствует усвоению информации и которому она нас обучит. Надо будет спросить у девчонок, возможно, она его уже демонстрировала. Изучение такого полезного заклинания мне сейчас очень сильно пригодится.