Шрифт:
Головачев Василий
Логово Зверя - 2
ВАСИЛИЙ ГОЛОВАЧЕВ
ЛОГОВО ЗВЕРЯ - 2
Фантастический роман
Мастер единоборств Антон Громов в этой жизни повидал всякое: и тюрьму и войну. В нечистую силу не верил, и без нее слишком много грязи и боли на земле. Но именно воины преисподней, служители храма Морока, что уже тысячи лет стоит на берегу священного Ильмень-озера, стали его противниками. И победить черное воинство, можно, только уничтожив Лик Беса - магический камень, служащий Мороку вратами проникновения в наш мир.
Содержание
Последствия
Наказание за отказ
Не знаешь, где найдешь, где потеряешь
Ильмень-озеро
Случайных встреч не бывает
УИБ
Темная сила
Были сборы недолги
Хорошее начало
Вперед и с песней
Черная "волга"
Стая предварительного воздействия
Жрица
Послушница
Стрекавин Нос
Ты все-таки пришел!
Минное поле
Волхв
Камень кодирования
Бес в храме
Заботы эмиссара
Одна пуля для двух сердец
Я буду скоро
Стая оптимального воздействия
Заложники страсти
Всех уничтожить!
Везет сильнейшему
Белая печать
Пес преисподней
Я был до, я буду после...
Последствия ошибки
Ночь перед освобождением Громов спал плохо. Ему снилось все то же - бой в Бартангском ущелье, куда его забросили в составе группы рэксов1 ГРУ с заданием взять в плен или уничтожить полевого командира таджикской оппозиции Сулеймана, память даже во сне возвращала Антона к истокам истории, в результате которой он оказался в Шантарской колонии особого режима под Нефтеюганском...
* * *
Старшего лейтенанта Романа Козырева перевели в группу откудато со стороны, говорили, что из подразделения антитеррора ФСБ. Антона сразу насторожили его манера держаться - грубоватофамильярная, снисходительная, нетерпимость к чужому мнению и склонность к жестокости во время тренировок по рукопашному бою.
Антон к этому времени уже восемь лет работал в Главном разведуправлении инструктором по рукопашному бою, преподавал унибос и барс, одновременно накапливая и отрабатывая элементы русского стиля, получившего среди мастеров боевых искусств название - русбой. Первый учитель Громова, один из адептов русского стиля, владеющий, кроме всего прочего, да-цзе-шу, говорил:
– Сила бойца не в том, чтобы хорошо драться, а в том, чтобы не драться вообще.
Он имел в виду, что главное в искусстве пресечения боя не показать свое мастерство, а не дать противнику провести прием. С тех пор Антон усвоил, что соперника надо бить, а не драться с ним, чем и руководствовался во всех ситуациях, какие бы ни случались в жизни. Но и он был против излишней агрессивности и жестокости в бою, учебном или реальном, применяя лишь то минимальное количество ударов или приемов, которые позволяли быстро и без возни вывести противника из строя.
Козырев же буквально наслаждался процессом избиения, не обращая внимания на чувства окружающих, и нередко травмировал спарринг-партнеров, прекрасно владея унибосом. На третьем занятии Антон не выдержал и остановил поединок, жестом попросив очередного члена группы с рассеченной бровью зайти в медпункт. Исподлобья посмотрел
– Молодой человек, боевые искусства не имеют ничего общего с тем садистским удовольствием, с каким вы работаете в спарринге. Прошу вас учитывать, что перед вами не враг, а ваш коллега.
– К черту, - небрежно отмахнулся Роман, показывая белые зубы.– Мы не в институте благородных девиц, пусть знает, что его ждет в реальном бою. Жизнь вообще надо рассматривать как бой. К тому же вы сами говорили, что противника надо бить, а не гладить.
– Но перед вами ваш товарищ, с которым, возможно, придется идти на задание.
– Пусть больше времени уделяет отработке приемов, я же только показываю изъяны в его боевой подготовке, которой, кстати, занимались вы.
Члены группы, среди которых не было ни одного рядового или сержанта, только лейтенанты, старлеи и капитаны, зароптали, но Антон поднял руку, и наступила тишина.
– Стало быть, я, по-вашему, плохой инструктор?
– Ну, не плохой, - засмеялся Роман, - но я знавал сэнсэев и получше.
– Понятно. Становитесь.
– Что?!
– Покажите мне, на что вы способны. Разрешаю все приемы.
Роман недоверчиво сморщил нос, оглядывая лица сослуживцев, посмотрел на невозмутимо стоящего напротив Антона, глаза его сузились.
– А если я вас... уложу?
– Они свидетели: я беру ответственность на себя. Хотя предупреждаю: мой ответ вам не понравится. Но главное не в этом. Если вы проиграете, извольте выполнять все мои приказания.
Роман осклабился.
– Идет. Только я не проиграю. Видимо, нам придется искать нового тренера.
Он прыгнул к Антону, и начался короткий, но очень сложный в техническом и психологическом плане бой, в котором каждый из соперников решал совершенно противоположные задачи. Роман хотел доказать во что бы то ни стало свое превосходство, Антон просто реализовывал свои возможности. Он знал, что убить человека очень легко, гораздо труднее - победить. Как говорил его учитель Владимир Васильев, уехавший, к сожалению, несколько лет назад в Канаду: искусство убивать - всего лишь одно из вспомогательных умений, необходимых для того, чтобы жизнь была долгой.
Козырев на самом деле был хорошим бойцом, может быть, лучшим из тех, с кем до этого встречался Антон. До боевых армейских прикладных систем он явно изучал каратэ и кунг-фу, а также знал приемы да-цзе-шу, позволявшие остановить противника сильнейшей болью или повредить его руки, ноги, голову, ребра. Роман, вероятно, мог не хуже тайских мастеров ударом ладони перебить бедренную кость человека. Однако по-настоящему владеть боевым искусством - это значит уметь не только без всяких ограничений бить и бросать, знать приемы нападения и защиты, не оставляя противнику ни малейшего шанса ответить, но и полностью контролировать ситуацию боя, превращая любое действие соперника в свое оружие.