Ген мозга
Шрифт:
Известно, что человек активно использует лишь одну десятую часть своего мозга. Логично предположить, что у гениев «верховный главнокомандующий» работает на полную катушку. Оказалось – нет! Мало того что извилин у них задействовано меньше, чем у обычных людей, так еще у них работают низшие, примитивные и эволюционно древние отделы мозга, которые у нормальных людей преспокойно спят.
Природе «гениальный идиотизм» не нужен
К такому неожиданному выводу пришли нейрофизиологи из Центра изучения мозга Австралийского национального университета в Канберре Джон Митчелл и Аллан Снайдер. В течение нескольких лет они изучали людей, обладающих феноменальными
– Незаурядными способностями обладает каждый из нас, и их несложно пробудить, – считает доктор Аллан Снайдер. – Но сама природа человека не позволяет этого делать, потому что «гениальный идиотизм» ей не нужен. Скажите, к примеру, зачем нам моментально вычислять, каким днем недели будет первое число такого-то месяца 2050 года? А ведь это самый известный трюк «людей-счетчиков», ответ на который они могут выдать за секунды. Ученые считают, что и каждый из нас на такое способен. Но поскольку высшие отделы мозга осознают полную бесполезность подобной информации, то оставляют ее в подсознании. Также, по их мнению, большинство из нас могут быстро определить высоту и продолжительность любой ноты в музыкальном произведении, как это делают уникумы-рекордсмены. Но и тут мозг восстает против идиотизма. В результате чего – и это правильно – мы воспринимаем музыку не как последовательность отдельных нот, а как единое целое.
Нейрофизиологи считают, что у большинства гениев с младенчества непомерно развивается какая-то одна область мозга за счет «обесточивания» других. Она – самая «способная» – увеличивается, начинает доминировать над остальными и со временем превращается в строго специализированную. И тогда человек начинает удивлять или зрительной памятью, или музыкальными способностями, или шахматными талантами. У обычных людей все зоны мозга развиваются равномерно.
Подтверждение тому – недавнее исследование мозга Альберта Эйнштейна. Области мозга, которые ответственны за математические способности, у него были увеличены и не пересекались извилиной, ограничивающей другие зоны, как это наблюдается у обычных людей. Поэтому вполне вероятно, что «математические нейроны» Эйнштейна, пользуясь отсутствием границ, взяли в плен клетки из соседних зон, которые, оставаясь самостоятельными, выполняли бы совсем другую работу.
Чаще всего у аутистов плохо работает левое полушарие
В пользу гипотезы австралийских ученых говорит и то, что среди детей, страдающих аутизмом (заболеванием, характеризующимся пониженной способностью к обучению и трудностями в общении с окружающими), есть немало талантливых художников, музыкантов, математиков.
– В одной из частных клиник, где содержат аутистов, я познакомился с 6-летней Джеймс, которая, не глядя на часы, может сказать время с точностью до секунды, – рассказывает Джон Митчелл. – 5-летняя Дженни называла размер предмета до миллиметра, только взглянув на него. А 15-летний Кристофер владел 24 языками. Мой коллега Фрэнсис Нарре из Института психиатрии в Лондоне говорит, что способности аутиста – это результат изоляции некоторых областей мозга от тех, которые позволяют связывать разные потоки информации вместе и выдавать общее решение. В результате такие изолированные области развиваются сильнее, что и приводит к возникновению невероятных способностей.
Чаще всего у аутистов плохо работает левое полушарие, отвечающее за логику и разумное поведение. А правое, ответственное за интуицию и эмоции, развивается сверх всякой меры, провоцируя возникновение талантов. Если же аутов удавалось вылечить и левое полушарие брало верх, то все их способности утрачивались. Мозги большинства гениев устроены почти так же. Так что между аутами и талантами есть много общего.
– Сегодня нейрохирургия стоит на пороге больших открытий в
МНЕНИЕ РЕКОРДСМЕНА
Некоторых уникумов надо лечить в психиатрической клинике
Двукратный рекордсмен «Книги рекордов Гиннесса» юрист Самвел Гарибян (один из его рекордов: он повторил 1400 несвязанных между собой слов, которые ему назвали с интервалом в 1 секунду):
– Есть «люди-счетчики», которые помнят все, что с ним происходит. Например, Боб Петрелла, который помнит каждую минуту своей жизни (о нем говорилось выше. – С.К.). Таких надо лечить, срочно, в психиатрической клинике, потому что это уже не профессиональная память, а ее оборотная сторона. Мозг, как утверждают ученые, потенциально может разместить всю информацию миллионов книг. Но зачем? Это может привести к дезорганизации мышления – можно попросту свихнуться. Я, например, ничего лишнего не запоминаю.
У людей нашего круга своя терминология. Есть умельцы, обладающие феноменальной памятью, а есть феноменальные запоминатели. Я отношусь ко второй категории. А Боб Петрелла, похоже, к первой. Мы лишь тренируем свою память, а они страдают неким заболеванием мозга. Напоминают они испорченный видеомагнитофон, постоянно включенный в режиме «запись». Но мозг – не мусорный ящик. Память надо уметь включать и выключать.
Вместо послесловия
Исследования поразительных способностей таких людей, как Вилли Мельников, Ирина Шубина, Сергей Халипов, чрезвычайно важны для науки и медицины. Изучение их феноменальной «патологии» поможет понять механизм обычной человеческой памяти и, несомненно, будет сопровождаться как научными открытиями, так и новыми свидетельствами необыкновенных способностей человеческого мозга. На сегодня достоверно известно несколько удивительных фактов.
Так, например, при изучении иностранных языков или запоминании большого количества информации замедляется процесс потери памяти и помутнения рассудка. Также исследования показали, что полиглотам и «людям-счетчикам» проще решать сложные нестандартные задачи, что помогает мозгу дольше оставаться молодым, приобретать новые навыки, усваивать информацию. И кроме всего прочего, давно доказано, что люди с лингвистическим интеллектом, как правило, необычайно творчески одарены.
Но нужно ли становиться полиглотом или «человеком-счетчиком» тому, кто с детства таких талантов не проявлял? Этот вопрос я однажды задала члену-корреспонденту РАН, директору Института мозга человека РАН Святославу Медведеву. Вот что он мне ответил:
– Вы знаете, почему сверхвозможности проявляются редко, а если проявляются, то чаще всего в экстремальных ситуациях? Дело в том, что в мозге есть так называемый детектор ошибок. Его открыла еще моя мать – академик Наталья Бехтерева. Это механизм, который следит, чтобы ваши действия были «правильными», соответствовали стереотипам. Например, уходя из дома, вы делаете определенный набор действий: выключить газ, свет, утюг, запереть дверь. Вышли – и чувствуете, что-то не так. Неизвестно что – но не так. Возвращаетесь и видите, что забыли выключить утюг. Это работа детектора ошибок.
Этот же механизм следит и за тем, чтобы возможности оставались нормальными. Современные мощные автомобили – BMW, «Ягуар» – снабжены электронным механизмом, который ограничивает максимальную скорость, например, до 250 км/ч. Машина может и больше, но нельзя, потому что опасно. Так же опасны и сверхвозможности мозга. Возьмем один из самых близких к нам по времени примеров: жизнь и раннюю смерть Владимира Высоцкого. У него, несомненно, были сверхвозможности, и они его сожгли. Причем, это касается не только уникальных случаев, таких как артистическая или научная гениальность, способность перемножать в уме шестизначные числа или выучить сотню языков. Наблюдения показывают, что, например, индеец Аляски или житель высокогорья может пойти на сверхвозможность – переехать в город и окончить университет. Однако в новом окружении все его адаптивные возможности будут предельно напряжены, он может стать прекрасным рабочим или инженером, но умрет, не дожив и до сорока.